어떻게 서로 다른 정의와 제안을 찾는 방법은?

문장 부호의 정확한 위치는 간단하고 복잡한 문장의 구문에 대한 이해없이 불가능하다. 어떤 경우에는 쉼표가 자동으로 있습니다 : 예를 들어, 같은 접속사를 조정하고,하지만 전에. 자주 (균일 용어)를 나열 할 때 구두점 음성 일시 중지 및 억양을 넣어 필요성을 가리 킵니다.

쉼표, 대시 또는 콜론 포즈 가장 모호한 상황에서 면밀히 분석에 연결.

일반적으로, 구성원은 제안뿐만 아니라 차별화 할 수 플러그인 디자인 같은 호소하고 소개 말을. 하나 또는 다른 구두점 표시를하기 전에 따라서, 당신은 정신적으로 만들 필요가 제안의 분석 및 분리해야합니다 디자인을 찾을 수 있습니다.

제공 별개의 정의는 매우 일반적이다. 이것은 이해할 수있다 : 다른 각도에서 개체를 설명하는 말이, 그것은 부정확하고 무표정한 없을 것이다.

형용사 문제에 대한 제안에 쉽게 알아볼 수의 결정. 그는 개체 특성 (형용사, 분사, 서수)를 나타내는 나 (대명사)를 가리키는 말의 문장 부분의이 부분을 표현했다. 그러나로 정의 (일관성)이 실제로 연설의 개념적인 부분을 제공 할 수있다.

별도의 정의 -이다, 위에서 알 수있는 바와 같이, 질문에 맞는 문장의 일부, "무엇을?" "뭐?" "뭐?" "뭐?". 이 - 중간에 하나의 점 - 구문에 확실히 눈길을 끄는 문장의 시작이나 끝 부분에 표시 구두점을 위치에 따라.

학생들은 종종 정신적으로 인신 매매와 별도의 정의에 포함 동일시. 일부에서 그들은 맞다 - 별도의 정의와 문장 구조에 자주 의존 단어와 친교를 포함한다. 그러나, 첫째, 항상 이러한 정의는 쉼표를 할당하고, 둘째, 또한 하나의 친교와 형용사를 분리하는 것이 필요하다. 예를 들어, nerasprostranonnye 정의 (둘 이상의)는 메인 워드 이후 인 경우 :

세계 항해에서 돌아 경험과 용감한 선원,.

태양, 밝은, 눈부신, 점차적으로 수평선을 인수했다.

별도의 정의를 제안 관련된 또 다른 신화가있다. 그 기억 매출에 포함 된 유일한 주요 단어 뒤에 할당, 학생들은 상황 또는 값 추가의 정의에 대해 잊지. 이러한 설계에 관계없이 워드에 의해 결정된 위치 포인트 설정이 필요합니다.

별도의 정의와 이러한 제안의 예 :

체이스에서 꽤 피곤, 말은 자신의 속도를 둔화. (그녀가 추격의 피곤했기 때문에 즉, 말은, 더 느리게 실행하기 시작했다 -. 부사 값)

또한, 장소 분사의 문구 또는 단일 분사 (형용사 이하)들이 인칭 대명사와 관련된 경우 중요하지 않습니다

어제의 사건에 의해 슬프게, 우리는 침묵 속에서 걸어와 말을 많이하지 않았다.

즐거운 흥분, 뭔가 플러시있어 설명했다.

일관성없는 정의는 선택이 논리적 스트레스를 정당화되는 경우에 선택적으로 격리됩니다.

우리는 구문 보조 멤버의 기능뿐만 아니라, 그것을 표현하는 방법을 이해한다면 따라서, 제안은 쉽게 찾을 수의 정의를 분리합니다. 이것은 아마도 문장의 올바른 배치를위한 가장 중요한 조건이다.