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어떻게 최초의 젊은 그룹 오픈 클래스를 잡아?
많은 교육자를 들어 유치원 제대로 흥미로운 오픈 클래스를 수행하는 방법에 대한 국소 문제입니다. 단지 개발 및 정보되지 않습니다 적절한 테마를 선택하는 것이 중요합니다,하지만 분명히 최초의 젊은 그룹의 연령에 해당합니다.
종종 그들은 동료 - 교사와 보육 관리에 의해 방문 사실 때문에 이러한 활동의 중요성. 세션을 다음, 당신은 비판을 듣게 될 것입니다하더라도, 절망하지 않습니다. 당신은 당신의 경험이 많은 동료들을 필요가있다.
다른 보호자로부터 자신의 주소를 원치 않는 발언을 피하려면 전체 "경고"에 있어야하는 것이 중요하다. 이건 당신을위한 최초의 개방형 클래스는 특히합니다.
당신이 그들에게 뭔가를 배우고 싶은 것을 중요하지 않습니다 누구를 위해 아이들, 그리고 개발 뭔가가있다 - 당신의 주요 비판 것을 기억하십시오. 그들은 그것이 재미 재미 있고 흥미 진진한 확인해야합니다.
첫 번째 젊은 그룹 오픈 클래스를 개최 할 필요가있는 무엇. 기본 정보
여러 가지 이유로 필요한 유치원 지출의 첫 번째 젊은 그룹에서 열기 클래스입니다. 첫째, 교육자 나중에 다른 그룹과 함께 사용할 수있는 흥미로운 주제를 공유하고, 경험을 공유하는 데 도움이 될 것입니다. 둘째, 이러한 클래스는 어린이들에게 밝은 인상과 긍정적 인 정서를 제공합니다.
중요한 것은 공물로 교육자에 의해 인식되지 않는 최초의 젊은 그룹 클래스를 열고이며, 실제 창작 활동으로 변합니다. 그런 평범한 일, 멋지고 잊을 수없는 휴가되지 않습니다 유치원 어린이에서 개최.
생각하는 사전에 주제, 고용의 과정을, 적절한 음악 어린이를위한, 시각 보조 할 수있다 의상을 선택 : 즉, 첫째 젊은 그룹의 야외 활동이 자발적으로 할 수없는 이유, 철저하게 준비 할 필요가있다. 당신은 준비 추상적 사용할 수 있지만, 자신의 창의적인 아이디어를 추가해야합니다.
오픈 클래스 테마를 선택
이 주제는 너무 분명하지만, 모호하지 않았다 것이 바람직하다. 당신이 이름을 생각 할 수없는 경우, 우리는 흥미로운 옵션 목록을 사용하는 것이 좋습니다 :
- "우리 집에 친구 -. 세계 최고"
- "매직 snegovichki".
- "조류 - 우리의 좋은 친구."
- "누가 그들 모두의 더 아름답다?"
- "토끼 pobegaychik와 수탉 - 금은 어린이의 손이 닿지 않는 곳에 빗."
- "그리고 우리는 소포 안에 무엇을?"
- "Zimushka 겨울, 눈 흰색 광산."
프로세스 조직
테마를 선택하면 오픈 바닥 계획 수업을 페인트합니다.
- 목표는 - 당신이 선택한 주제에 따라 형성 될 예정 어떤 지식과 기술을 나타냅니다.
- 작업 (등, 정박, 교육, 개발, 교육 할 수있다).
- 활동의 개발. 모든 조직 과정은 사람의 표시와 함께 상세한 스크립트의 형태로 페인트 또는 간단하게 아이들의 행동과 질문에 교사, 혐의 반응과 대답을 설명 할 수있다.
- 고정에 대한 질문. 세션의 끝에서 사람들이 등, 가장 기억에 남는이었다, 아이들을 좋아하고 싫어하는지 찾아야한다
- 장비 및 재료. 에이즈 교육에 사용되는 지정합니다.
- 시각 자료. 이것은 오픈 세션에서 적용된 등 카드, 도표, 사진, 모든 종류입니다.
- 참고 : 책, 매뉴얼, 온라인 소스에 대한 링크.
세션 요약
많은 교육자들은 매우 흥미롭고 동시에 어려운 어린이가 작업을 함께 말한다. 어린이의 나이 - 2 ~ 3 년에서. 그들은 보육로 이동하는 데 사용하고, 이제 첫 번째 주니어 그룹입니다. 이 아이들을위한 세션의 요약, 그것은 각각의 교육자가하는 것이 바람직 것은뿐만 아니라 지속적으로뿐만 아니라 열린 문의 날입니다.
그것은 부스러기 아무것도 이해하지 않기 때문에에만 얼핏보기에 첫 번째 주니어 그룹에 대한 준비를 사전에 필요하지 않다고 보일 수 있으며, 교사는 즉석에서 할 수있는 권리를 가지고 있습니다.
당신이 선생님이 있다면 그러나 도전은 단지 아이들을 감시하지 않는 것을 이해할 필요가있다. 각 세션은, 개성을 형성하기 위해, 어린이 특정 지식과 기술을 개발하고 최고의 인간의 자질을 육성하는 것이다. 모든 일을하는 것이 중요하다 방해하지만, 흥미 진진하고 재미 없습니다.
당신이 경험이 없지만, 아이들을 가르 칠 수있는 좋은 욕망이있는 경우, 당신은 오늘날 존재하는 문학의 큰 몸에 도움이 될 것입니다. 우수 소스는 당신의 상상이 될 것입니다. 그리고 잊지 마세요 : 각 레슨을, 당신은 진심으로 미소와 친절로, 그의 아이들을 처분하려고합니다.
오픈 클래스에서 그리기
모든 아이들은 창작 활동의 매우 좋아한다. 최초의 주니어 그룹을 그리기 열정으로, 원칙적으로 인식. 당신은 그런 직업이 열려 있도록하려면, 여기에 그 중 하나의 예입니다.
다이 그리기
주의 깊게 각 아이를 손에 시각 자료와 자료를 준비가 필요합니다. 당신은 아름다운 차량의 이미지와 장난감 버스 (바람직하게는 노란색), A4 크기 용지가 필요합니다, 우표는 직사각형 및 원형, 젤, 구 아슈. 은 "버스"노래 Ekateriny Zheleznovoy 배경 음악으로 사용할 수 있습니다.
작업. 노란색의 지식을 통합하는 아이들의 모터 활동을 개발하기 위해, 직사각형 창문이 사망하고 용지의 오른쪽 자리에 바퀴의 둘레에 그리는 아이들을 가르치십시오.
개요 "버스 창 바퀴"
"회전 목마"는 사람들의 게임을 시작합니다. 보호자와 어린이 자동차로 여행을 모방하고 다음과 같이 선고 : (다음 기차, 비행기, 버스로 여행을 묘사하고 테이블에 앉아) "회전 목마, 회전 목마, 우리는 컴퓨터에 앉았다."
그리고 토끼 창문이없는 및 바퀴 버스를 그린 가져온다. 동일한 차량 - 종이에 아이. 교육자는 각 어린이 시트에서 같은 작업을 수행 후 바퀴와 창을, 펀치 데 필요한 모든 것을 보여줍니다.
각 작업의 경우, 교사는 좋든 나쁘 든 밝혀졌다 지적 아이가 아닌 칭찬. 당신이 누군가가 실패했음을 통지하는 경우, 그것은 수업 개별적으로 또는 숙제를 부모로 설정을 해결하는 것이 가장 좋습니다.
공 Ekateriny Zheleznovoy 음악 아이에 의해 "둡니다."
당신이 고용의 과정에서 볼 수 있듯이, 최초의 젊은 그룹의 신중한 계획이 필요합니다.
결론
야외 활동은 중요한 교육 과정의 장소뿐만 아니라 교육자 연수 교육을 차지한다. 동료, 긍정적 인 경험, 공유 경험을 공유 오류 또는 누락에 대해 설명합니다. 작업이 양식의 효과는 물론,주의 사고 과정과 적절한 준비에 따라 달라집니다.
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