자신의 손으로 유치원에서 자연의 조각을 만들기

자연의 일부의 도움으로 유치원 어린이에서 더 조화롭게 개발할 수 있습니다. 그들과 함께 아는 사람은 식물의 다양성을 배울 아이를 할 수 있습니다. 위생 규정에 따르면, 피어싱이 허용되지 않는 독성 식물을 그룹에. 그들은 안전합니다. 꽃의 냄비에 색상의 이름을 적어주십시오. 그룹 자연의 코너는 계정에 아이의 나이를 고려하여 작성해야합니다.

꾸준한 구성 요소

젊은 그룹에서 자연의 모서리에 보통 4-5 일반 실내 화분 용 화초로 구성되어 있습니다. 그들 제라늄, 앵초, 선인장,이 coleus, 봉선화 수 있습니다 중. 식물은 밝은 꽃과 잎이 있어야합니다.

식물의 평균 그룹 번호는 6 대까지 가지고하는 것이 바람직하다. 위하면 Chlorophytum, 아스파라거스 또는 용설란을 추가 할 수 있습니다. 중간 그룹의 녹색 모서리에있는 식물은 모양이 변경 될 수있다. 아이들은 물을 물을 수 신뢰하지만, 더 이상을 할 수있다. 교육자를 구현해야 화분에 옮기기, 아이들 만 볼 수 있습니다.

이전 그룹에 자연의 녹색 모서리에서 식물의 팔 개 표본까지 할 수있다. 이 곱슬, 그리고 여윈 꽃 수 있습니다. 그들은 지원에 서로 다른 높이에 위치 할 수 있습니다. 기쁨 아이들이주의를 지불 유치원 자연의 코너. 그들은 자신의 손으로 그를 돌볼 수 있습니다. 아이들은 냄비에 아래 라인을 그리기 위탁 할 수있다. 아이비, Tradescantia, 아마 릴리스 및 기타 : 꽃은 또한 할 수있다.

어린이의 준비 그룹은 예를 들어, tsiperus, 바위취, bryophyllum에 대한 재생의 다른 유형과 식물을 제공 할 수 있습니다.

일시적 요소

그 때까지는 성분 코너 계절 사진을 포함한다. 가을에 - 태양, 잔디와 그림 - 여름에 노란 단풍 풍경. 겨울 - 봄 양파 상자, 딜. 봄 - 초기 꽃의 식물 표본.

또한 유치원에서 자연의 모서리에 마른 수족관을 넣을 수 있습니다. 그들의 손은 매우 간단 장착. 이렇게하려면 수족관을. 돌과 인공 조류로 채 웁니다. 아래에서 우리는 게, 거북이로 장난감을 넣어. 뒷면 벽에 물고기와 체적 이미지를 고수해야한다. 수족관 준비.

날씨 달력

유치원의 어떤 그룹에서는 날씨의 달력을하는 것이 바람직하다. 아이들은 명확하고 흐린 날을 관찰 할 수있다, 그것은 아이들의 관심과 관찰의 능력을 개발하는 데 도움이됩니다.

젊은 그룹에서 현재 계절의 풍경을 중지해야합니다. 그리고 어린이의 중간 그룹 구석에 정원, 자신의 손으로 만든 훌륭한 도구 응용 프로그램이 될 것입니다. 예를 들어, 산책 후 아이들은 매일의 화살표 날씨 상태를 표시합니다. 월말에 수석 남자와 준비 그룹은 흐린 비가오고 맑은 날의 수를 셀 수 있습니다. 따라서, 그들은 무엇에 달 더 명확 구름이나 바람이 부는 일이었다, 예를 들어, 분석 할 수있을 것입니다.

생성을 갖추고 자신의 손으로 유치원에서 자연 지역, - 멋진 장점은, 어린이, 절약과 책임의 치료에서 교육을 추진하고 있습니다.