관리되지 않는 어린이 : 표준 또는 병리? 아이의 나이 위기. 육아

불행하게도, 많은 부모는 한 지점에서, 자녀가 관리가 어려워 질 것을 알 수있는 상황에 직면하고 있습니다. 그것은 모든 연령에서 발생할 수 있습니다 하나, 3 개 또는 5 년. 부모는 때때로 어려운 일정 변덕 아기를 견딜 수 있습니다. 어떻게 이러한 경우에서 어린이들과 함께 행동하고, 어떻게 그들에게 영향을? 더 자세히 얘기하자.

불순종의 외부 표현

어떻게 관리되지 않는 아이들은? 증상은 매우 다를 수 있습니다. 이 점에서 매우 창의적인 어린이, 모든 아이는 의식적 또는 무의식적으로 자신의 전략을 선택합니다. 확실히 당신의 각각 뚜렷한 이유와 뭔가 비명 아이가 그 이전의 주장을 듣고하지 않는 동시에 부모가 진정하지 않을 필요 보았다. 부모는 유사한 사건이 붐비는 장소에서 발생 특히, 자녀를 안심, 이러한 경우에 항상하지 않습니다. 그리고 원칙적으로 공공 장소에서 아이가 듣지 않습니다. 그는 적극적으로 실행, 수행 할 수없는 항목 및 최선의 방법으로 응답하지 않는 낯선 사람의 의견을 잡아하려고합니다.

이러한 상황은 다른 방법으로 개발할 수 있습니다. 아이가 진정하지만 잠시 되풀이 울화통 후 수 있습니다. 그리고 또한 일부 아이들이 정원과 부지에 행동하는 것이 발생하지만, 집은 모든 친척 자신의 행동을 괴롭혀. 아이는 다른 사람에게 듣고 자신의 불순종을 보여줍니다하지 않는 이유는 무엇입니까? 어디 아기는 관리되지 않는에서 오는가?

이 질문에 대답하기 위해서는 이유를 이해하는 것이 필요하다.

관리하기 어려운 아이들의 원인

이유의 통제 불가능은 매우 다를 수 있습니다 :

1. 정신 생리 학적 (특히 선천성 개발). 이러한 경우, 전문가들은 과도한 혼란과 무의식적 인 움직임에 자체 명단 아이 과잉 운동 증후군의 존재를 가리 킵니다. 이러한 병리 특징입니다 질환. 이러한 상황에서, 부모들은 이러한 상태가 표준이 아니고, 아이가 처리 될 필요가 있음을 알 수 없기 때문에 의사에게 서둘러하지 않습니다.
2. 아이의 나이 위기. 당신이 당신의 아기가 정기적으로 자신의 장난감을 던져 통지하기 시작하면, 당신에게 모든 의견 회신 히스테리를 듣고하지, 통제의 부족에 대한 이유는 연령 위기 (1 년, 3 년 위기, 예닐곱, 청소년기에 가능성이 높습니다 ). 아이의 나이 위기 -이 아주 정상입니다. 이 단계는 모든 정상적인 어린이입니다. 그의 인생의 모든 이벤트에서 아이 변덕과 짜증 반응, 그리고 나이에 게으름과 고집의 특성 표현이다. 아이들은 새로운 미개척 많이 발견, 세계에 대해 배우고, 성장하고 발전. 같은 시간에, 부모는 자녀에게 더 많은 관심을 기울여야한다.
3. 불쌍한 아이. 관리되지 않는 아이들은 때때로 그들의 행동은 내부 문제를 보여줍니다. 그들의 울음 소리 - 도움 신호이다. 그래서 그들은 문제가 있음을 보여주기 위해 노력하고 있습니다.
4. 부모의 부적절한 행동. 충분한 교육 경험이없는 성인, 잘못된 양육 조건을 만들 수 있습니다. 때로는 부모 스스로는 반대로, 자신의 변덕을 격려, 아기의 폭동을 자극하거나. 우리가 아는 한 어린이는 나쁜 태어되지 않습니다. 그들은 부모가 할 수 있도록로 그들은 작동합니다. 우리 아이들의 행동에 그것은 모두에 영향을 미칩니다 : 우리가 뭔가를 허용하거나 금지하는 경우, 우리가 무관심 또는 세심합니다. 관리되지 않는 어린이, 원칙적으로 - 최소한의 교육 능력이없는 성인의 문맹 교육의 결과. 이 부모는 아이들과 거래를하고 자녀의 문제를 탐구하고자하지 않습니다.

활동적인 아이들

아이가 히스테리 편안 경우, 무엇을 할까? 우리가 이미 언급 한 바와 같이, 가능한 이유 중 하나는 활동적인 유아 수 있습니다. 보통의 것 - 증가 된 흥분성의 통제 불가능 어린이하십시오. 이 아이들은, 심지어 큰 욕망은 자신의 행동을 제어 할 수 없습니다. 이러한 문제에 직면 부모는 무엇?

처음에는 증가 흥분과 함께 자녀의 행동의 기능을 검토하는 것이 필요하다. 당신은 아이들이 다른 것을 이해한다. 그러나 이것은 당신의 아들이나 딸이 히스테리를 준비해야한다는 것을 의미하지 않는다. 불복종은 소망의 활성 발현 빠른 움직임 활동의 급격한 변화로 감정을 나타낼 수있다. 아이는 요청에 따라 의견이나 만족에 응답하지,하지만 오래 할 수 있습니다. 증상으로는 매우 다를 수 있습니다. 활동적인 아이들의 주요 기능 - 불안 부모를 귀찮게 제공하며, 같은 시간에, 일정한 정서적 긴장에있는 아기를 유지합니다.

과잉 행동을 다루는 방법

아이가 비명 경우 최대 평온과 이해를 표시해야합니다. 항상 아이의 부분에 당신의 공격은 상호 침략을 생성 할 것이라는 점을 기억하십시오. 당신은 신중하는 방법에 상관없이 그가 한 살 ~ 10 년의 나이, 자녀와 협상하지하려고합니다. 우리는 성인으로, 우리가 그것을 할 수 있습니다, 당신의 감정을 제어 할 수 있어야합니다. 그러나 아이들은 그렇게 할 수 없습니다. 당신의 아들이 잠시 후 그는 너무 진정, 당신은 절대적으로 확신하는 것을 본다면, 기억하십시오.

전문가들은 활동적인 아이들을 위해 하루의 엄격한 체제를 입력하는 것이 좋습니다. 그래서 아이들이 할 수있는 항상 뭔가해야한다는 사실. 준수, 긴 밤의 수면과 낮잠은 크게 스트레스를 줄일 수 있습니다. 아이는 분명 그는 각 기간에 무엇을 할 것인지 이해해야합니다. 이 게으름은 변덕과 나병을 시작하면 통제되지 않은 행동의 정체 증상을 줄이는 데 도움이됩니다. 심지어 작은 연기는 그가 독립적으로 수행해야하는 모든 책임을 전가 할 수있다.

신경 과학자는 강하게 스포츠에 활동적인 아이들을주는 것이 좋습니다. 은 "문제"를 다루는이 방법은 과도한 에너지 아이를위한 좋은 사용을 찾는 데 도움이 될 것입니다. 아이는 스포츠를 사랑해야합니다. 그는 하나 개의 유형을 좋아하지 않는 경우에, 당신은 다른 전환 할 수 있습니다, 그래서 한 아이로 그가 좋아하는 것을 찾을 수 없습니다. 섹션의 클래스는 과잉 에너지를 밖으로 던져뿐만 아니라 침략을 재설정하고 규율을 배울하지 않습니다.

또한, 성인 자녀의 과잉 행동의 징후가있는 경우,이 같은 아동 신경과 전문의와 심리학자 등 전문가로 전환 할 필요가 있음을 이해할 필요가있다. 신경 과학자는 신경계와 뇌의 선천성 질환이 있는지 이해하는 데 도움이 될 것입니다, 그리고 심리학자는 통제되지 않은 행동의 원인을 찾을 수 있습니다.

부모의 행동

일부 전문가들은 그들의 아이들과 함께 대처할 수없는 부모가 어떤 통제되지 않은 아이가 없음을 주장한다. 나쁜 행동과 가족 심지어 한 아이는 큰 문제에 성인 만들 수 있습니다.

우리는 때때로 성장 얼마나 빨리 아이를 통지하지 않고 점차적으로 관심을 끌기 위해 경쟁하기 시작합니다. 그들은 스스로를 주장하고 싶다. 원칙적으로, 그것은 과도한 치료에 대한 다양한 항의 행동의 엄격한 규칙이나, 반대로, 성인 무관심의 형태로 표출 할 수 있습니다. 부모는 때때로 그들의 행동은 변덕과 불순종하는 자녀를 자극하는 방식으로 작동된다.

아이들의 눈에 띄는 및 통제되지 않은 행동의 가장 흔한 원인은 부모로부터 관심의 부족이다. 성인은 부적절한 행위에 아이들을 격려 그들의 자손, 또는 그들과 함께 보내는 아주 작은 시간의 문제에 관심이 없을 수 있습니다. 결국, 사람을 위해 아이에 관해서 특히, 무관심보다 아무것도 더있다. 그들은 어떤 방법으로 성인의 관심을 끌기 위해 노력하고 있습니다.

등 자신의 약속을 보관하지 않습니다, 엄마와 아빠가 반대의 말을 : 비슷한 문제는 부모가 자신의 요구 사항에 일관성이있는 그 가족에서 발생 이러한 가정에서, 심지어 한 아이는 빨리 어른과 악몽에 생명을 설정 할 수 있습니다 일반적으로 두 아이를 조작하기 시작합니다. 그리고이 상황에 대한 책임, 부모 자신. 모든 성인 가족 구성원은 공통 전술 훈련 아이에 동의해야한다.

어떤 엄마는 느낌?

때로는 매우 유감 부모 통제되지 않은 아이들이다. 종종 외부 잘못 자체가 아이에 대처 할 수없는 젊은 불안의 어머니와 자신의 불만을 표현 할 수 있습니다. 물론, 당신이 어떤 이유가 없을 때 판단하는 사람에 대한 매우 쉽습니다.

여성은 다르게 반응 할 수 있습니다 자녀의 도전적인 행동에 직면. 그녀의 반응은 주로 심리적 특성에 따라 달라집니다. 어떤 엄마는 논리적 억제를 강조하는 반응,하지만 분명히 사람들은 불필요하고 심지어 무관심 보일 진정 할 수 있습니다. 기타 여성은 반대로 조심스럽게 자녀를 감시하기 시작한다. 두 옵션은 매우 성공적으로하지 않습니다.

어머니가 아이의 행동을 부끄러워 경우 - 그것은 잘못이다. 물론, 그녀는 문제를 알고 있고 그 자체로 이유를 찾고, 상황에 영향을 시도하고있다. 그러나 사랑과 이해로 아이를 치료하는 것이 필요하다. 또한 잘못된 완전히 교사, 교육자, 다른 사람에 대한 모든 책임을 쓰고, 자녀의 행동을 정당화하는 어머니의 행동이다. 그런 여자 아이의 현실을 매우 왜곡 된 뷰를 만들 수 있습니다.

어떤 경우에는, 주위 사람들은 행동 장애 아동의 어머니에 민감해야한다.

위기의 1~2년

거의 통제되지 않은 행동 나이와 상관없이 올바른 접근 방식으로 관리 할 수 있습니다. 일년에 한두에서 제어 할 수없는 아이 - 그 큰 불안에 대한 이유가 없다. 아기에 그런 어린 나이가 어떤 방법으로 영향을받을 수에서 : 좋아하는 장난감, 과자, 재미있는 게임을 그립니다. 아이는 그것이 충족해야 요구 사항의 수를 표시해야합니다, 잠을, 힘을 측정 먹고 장난감을 수집하기를, 아이는 분명하게 "아니오"라는 단어를 이해하고 금지 알고 있어야합니다.

위기의 3-4년

3-4년에서 아이들이 자립을 배울 수있는 첫 시도, 그들은 모두 스스로를 수행하려고합니다. 리틀 탐험가 알 수없는 뭔가 새로운 것을 찾기 위해 사방에 상승. 아이가 잘 작동하면, 칭찬과 미소를 장려해야한다. 하지만 부드럽게 올바른 방향으로 그들을 안내 할 필요가, 아이들이 가치없는 비난.

위기의 6-7년

6-7년에서 아동의인지 적 활동의 집중적 인 개발이있다. 아이들은 새로운 정권과 거대한 사회에 포함되어 배우고 시작합니다. 부모의 작업은 새로운 팀에 가입하고 그 안에 사는 법을 배워야 아이를 돕는 것입니다. 이 나이에 아이들은 처음으로 심각한 의사 소통 교훈이다.

위기 청소년

세 이상 연령층의 구년에서 차례로 아이의 행동에 영향을 미치는 호르몬 변화를 시작합니다. 학생들이 빠르게 성장, 개발, 자신의 이익이 변경됩니다. 청소년은 부모의 지원을하고 이해를 느끼게하는 것이 매우 중요 그들을 위해 훨씬 더 많은 관심을 지불 할 필요가있다. 아이들은 낙관적 교육 할 필요가있다. 그것은 함께 공통의 취미와 시간을 보내는 것을 찾아야한다. 그리고 당신은 자신의 아들이나 딸을 위해 존중되어야한다는 것을 잊지 마세요.

기본적인 규칙

당신이 관리 할 수없는 유치한 행동에 직면하는 경우, 다음과 같은 규칙을 준수 할 필요가있다 :

1. 당신은 자신의 업무, 행동과 약속에 일치해야합니다.
2. 분명히 배워야 아이는 금지.
3. 아이들은에 관계없이 의견의 그들과 존중, 동등하게 의사 소통을 할 필요가있다.
4. 모든 연령에서, 아이가 일의 정권을 준수해야합니다, 그것은 그 분야에 주입하는 데 도움이 될 것입니다.
5. 당신은 아이들 소리 그들에게 악보를 읽을 수 없습니다.
6. 중요한 점은 의사 소통이다. 당신은 자신의 업무와 문제에 관심이있는 아이들과 보낼 필요가 얼마나 많은 시간.

대신 에필로그의

자녀에 관리하기 어려운 행동에 직면하는 경우, 당신은 상황의 원인에 대해 생각해야한다. 세심한 부모는 아기가 정상적인 동작을 다시 가져올 수있을 것이다 많은 시간을 할애. 그러나 자녀에게 모범 것을 잊지 때문에 사람 에뮬레이션 할에 합당하지 마십시오.