교육 법률, 자사의 소스와 원칙

우리 나라의 교육은 공식적으로 공개 도메인의 우선 순위로 간주됩니다. 이러한 큰 사회 제도의 적절한 기능은 효과적인 규제와 자극 도구가 필요합니다.
교육 법률 - 교육 대상자의 활동을 제어하는 법적 규범의 집합. 또한 그 영향력의 영역에서 젊은 생성 과정의 교육이다. 특히, 교육 법은 세 가지 주요 영역에서 작동합니다 :

1. 글로벌 규모의 교육 기관의 인식의 문제에서 교육 활동의 주제 사이의 중재자 (교육 인권, 교육 기관의 국제 협력의 정당성 등) 역할을합니다.

교육 기관 및 정부 기관 (인증,인가, 창조, 라이센스 및 기타 필요한 절차) 사이 2. 관계.

3. 교육 법률은 교육 기관 및 학생 또는 부모 관계의 순서를 설정합니다. 이 교육 기관에 입학 규칙, 교육 프로그램의 영역 목록, 최종 시험의 내용 등을 포함한다

교육 법률의 소스 - 국제 및 러시아 법적 법률, 규정 및 교육의 영역을 조절하는 역할을합니다.

받는 법의 국제 소스 아동 (예술. 28)의 권리에 관한 협약, 세계 인권 선언 (제. 26), 교육 차별에 대한 협약 (예술. 1) 및 기타 국제 협약을 포함한다.

교육 분야의 국가 정책을 조절 러시아 법률에 의해, 러시아의 "교육"연합 법 (1992) 및 연방 법률 "이상에서와 대학원 전문 교육"(1996)를 포함한다.

두 가지 기본 법칙 외에도도 있습니다 :

교육의 특정 분야에 관한 1. 프로필 "분절"법률.

포함하는 2 비 핵심, 법률 규정 및 규제 행위를. 이들
다음과 같습니다 :

1) 대통령의 법령 러시아 연방;

교육 활동의 분야에서 특정 문제에 영향을 미치는 정부의 2) 해상도;

3) 기타 규범 작용 부분 자율성을 러시아 지역 채용. 허용 기준은 기본 연방 법률을 모순되지해야합니다.

교육 법률, 공공 품질의 지식을 보장합니다 국제 기준에 부합. 또한, 학습 과정은 요구 사항의 수를 관찰해야한다. 이와 관련, 공식적으로 러시아 법률의 교육 원칙을 다음이 있습니다 :

1. 교육의 인문, 자연, 생명과 건강의 보호, 자아 실현, 개인 개발, 창의성의 자유에 대한 인간의 권리의 인식.

모국의 가족에게 학습 노력, 용기 2. 육아, 다른 사람에 대한 존중, 자연의 사랑.

국가 특성과 지역 전통의 촉진을 보존 3. 하나의 문화 및 교육 표준의 준수하지만, 같은 시간에.

4. 접근성과 양질의 교육뿐 아니라 적응성.

5. 세속적 인 캐릭터.

6. 자유와 다원주.

7. 교육 기관의 활동, 자율성의 민주적 인 관리.