다른 사람의 음성의 전송 모드. 직접 및 간접 연설

인류는 서로 언어 적 의사 소통의 가능성이없는 오늘날의 발전을 달성 할 수 없었다. 우리 - 우리의 재산. 사람들과 국가는 문명의 현재 수준에 올 수 모두 자신과 다른 국적을 전달하는 능력.

또 다른 연설

그 자신의 말뿐만 아니라, 같은 일이 "누군가 다른 사람의 연설." 다음은 저자에 속하지 않는 문하지만, 일반적인 대화에 포함되어 있습니다. 또한 이상한 음성 이름과 저자의 말,하지만 그는 과거 나 미래에 말을 계획 중 하나 이야기 만 문구. 정신, 소위 "내부 연설", 또한 다른 사람에 속한다. 그것은 구두 또는 서면이 될 수 있습니다.

"당신이 생각하십니까 - worriedly 베를리오즈 속삭였다, 그는 생각했다 :"예를 들어 우리는 책 미하일라 불가코바 "마스터와 마가리타"에서 인용! 맞아요 "

다른 사람의 음성의 전송

시간이 지남에 따라 언어는 다른 사람의 음성의 전송의 특별한 방법을 등장 :

1. 직접 연설.
2. 보고 연설.
3. 대화.
4. 인용.

직접 연설

우리가 다른 사람의 음성의 전송 모드를 고려하는 경우, 이것은 그대로 형태의 재생 및 대화의 내용을 위해 설계되었습니다.

직접 연설의 디자인은 두 부분으로 구성 - 이러한 사실에서, 직접 연설, 저자의 말, 그리고. 이러한 구조의 구조는 상이 할 수있다. 그럼, 어떻게 다른 사람의 연설 전송하는 방법이 될 수 있습니까? 예 :

• 먼저 직접 연설 다음에 저자의 말씀이있다.

마샤는 호텔 방에 들어가서 주위를 둘러 보았다 다음 콜에 서서 말했다 : "우수한 방! 난 여기 있어야 살 것입니다. "

• 여기에 처음으로 직접 연설하고 저자의 말씀입니다.

"나는 심지어 여기에 머물렀던 것이다 우수한 방 만세!", - 마샤 Kole, 그녀가 호텔 방에 왔을 때 말했다.

• 세 번째 방법은 저자의 말에 직접 음성을 교대 할 수 있습니다.

"! 우수한 방 - 그녀가 호텔 방에 왔을 때 마리아를 존경 그런 다음 그녀는 콜야로 전환 : - 내가 여기 살고 머물렀던 것이다.."

간접 연설

우리는 3 인칭으로 다양한 방법으로 전송 될 수있다. 그 중 하나는 간접적 인 표현의 사용이다. 보고 연설 -이 복잡한 문장 izjasnitelnyh 하위. 그리고 이렇게 다른 사람의 음성의 전송 될 수있다. 예 :

메리 콜 공간이 우수하고, 그녀는 심지어 살고 머물렀던 것이라고 말했다.

그들은 서로 인사를하고, 앤드류는 미하일 Viktorovich 기업, 그는 그를보고 기뻐했다.

통신 수단

연방 또는 연합 짧은 간접 연설에서 메인과 종속절을 연결하는 방법은, 통신 수단의 선택을했다. 그것은 원래의 제안에 따라, 그리고에서 목적 문. 이 메시지는 이야기, 원인, 또는 질문 할 수있다.

• 선언적 문장에서 가장 자주 함께 "고", "만약"또는 사용하는 "경우를." 예를 들어 한 학생이 말했다 : "나는이 지역의 환경 문제에 대한 보고서와 세미나에서 말하는 것입니다." / 학생은 그 지역의 환경 문제에 대한 보고서와 세미나에서 연설 것이라고 말했다.
• 연합은 필수적 문장에서 사용되는 "방법"을 참조하십시오. 예를 들어 학교 이사는 주문 : "도시 전시회에 참여." / 교장은 도시의 전시에 참여하는 명령했다.
• 의문문 문장이 될 수있는 통신 수단 , 관계 대명사를 입자 "가상"또는 이중 입자 "...의 경우가있는 경우." 예를 들어 학생들은 교사에게 물었다 : "당신은 당신의 주제 '에 과정을 할 필요가있을 때 당신이 과정을 수행해야 할 때 / 학생, 교사 물었다.

간접 연설에서 스피커의 위치와 대명사와 동사를 사용하는 것이 허용됩니다. 제안이 간접적으로 직접 음성 음성로부터 전송 될 때, 종종 단어의 순서 변경과 같은 개별 요소의 손실이있다. 대부분의 경우이 감탄사, 입자 또는 소개 단어. 예를 들어 "내일, 매우 추운 될 수있다"- 내 친구가 말했다. / 내 친구가 내일 꽤 추울 것이라고 제안했다.

더블 간접 화법

이중 간접 화법의 현상을 언급해야 다른 사람의 연설 전송하는 방법을 고려. 이 개념은 모두 직접 및 간접 연설을 포함한다. 완전히 또는 부분적으로 이러한 말하여 유지하고 구문론과 어휘 음성 기능, 스피커 방식으로 전송한다.

주요 기능은 이야기의 전달이다. 그것은 문자에서 저자의 대신에, 그리고.

예를 들어 : "그것은 방 주위를 측정, 그녀가 모든 부모가 결국, 그들은이 말을하지 않습니다하지만 누가 지금 그녀는 자신의 장난을 배신 몇 번이나 그녀를 생각하지만, 할 말되지 않았 음 무엇을, 어떻게 그의 동생에게 설명 모르고 ...! ... 우리는 무엇인가를 생각해야합니다. "

대화

누군가 다른 사람의 음성을 전송하는 또 다른 방법은입니다 대화. 입니다 직접 연설에서 표현 된 여러 사람들 사이의 대화. 그것은 변경하지 않고 각 참가자의 대화의 단어의 전송, 즉 복제본으로 구성되어 있습니다. 각은 변경되지 않습니다 다른 사람의 음성의 전송에 구조와 의미, 문장 부호 다른과 관련된 문구를 선포. 대화는 저자의 말을 만날 수 있습니다.

예를 들면 :

- 그럼, 어떻게 우리의 수를합니까? - 콜 물었다.

- 우수한 방! - 마샤는 대답했다. - 내가 사는 여기있을 것입니다.

유형의 대화

대화의 몇 가지 기본 유형이있다. 그들은 서로 얘기하는 사람들을 전달하고 대화로 다를 수 있습니다.

• 대화는 그들에게 질문과 답변으로 구성 될 수 있습니다 :

- 좋은 소식! 그리고 때 콘서트는? - 빅 물었다.

- 일주일 후, 17 수. 6 시간을 것입니다. 당신은 확실히 당신이 후회하지 않을 것, 가야한다!

• 때때로 스피커 중반 문장에 중단됩니다. 이 경우, 대화는 소스가 계속 미완성 문구로 구성된다 :

- 그리고 우리 개는이 시간에 큰 소리로 짖기 시작했다 ...

- 그리고, 기억! 빨간 드레스였다에서 당신은 여전히 있었다. 네, 그 날 우리는 좋은 시간을 보냈습니다. 어떻게 든 반복이 필요합니다.

• 일부 대화 상자에서 복제 스피커를 보완하고 일반적인 생각을 계속합니다. 그들은 공통의 주제에 대해 이야기 :

이 조금 더 많은 돈을 저해하고 이미 작은 집을 살 수있다, - - 가족의 아버지를했다.

- 네, 어딘가 멀리 시내 중심의 소동에서. 그 외곽에 더 나은. 심지어 교외, 자연, 숲, 신선한 공기에 더 가까이 - 그의 엄마의 생각을 집어 들었다.

- 그리고 나는 당신의 자신의 방을 것입니다! 나는 당신의 방을 가지고 있는지 확인해야합니다! 그리고 개! 우리는, 허, 강아지의 엄마를 머리? - 일곱 살 아냐 물었다.

- 물론. 우리의 집을 보호 할 수 누가 될 것인가? - 그녀의 어머니는 말했다.

• 때때로 대화는 서로의 문을 승인하거나 반박 할 수 있습니다 :

- 나는 오늘 그녀의 전화 - 그는 자신의 동생에게 말했다 - 그녀는, 내 의견으로는 잘 느끼지 않았다된다. 음성 약하고 쉰. 통증이 전혀.

- 아니, 더 나은, - 여자가 말했다. - 온도 수면, 식욕이 나타났다. 곧 복구 할 수 있습니다.

그것은 대화의 주요 형태처럼 보인다. 그러나 우리는 하나 개의 스타일 만 의사 소통을하지 않는 것을 잊지 마세요. 호출 동안, 우리는 상황의 서로 다른 문구를 결합합니다. 따라서, 다양한 조합을 포함하는, 대화의 복잡한 형상이있다.

인용

학생이 "무슨 일이 다른 사람의 음성의 전송 모드이다"물었을 때, 그는 종종 직접 및 간접 연설뿐만 아니라 따옴표의 개념을 회상했다. 특정인 그대로 발언이라고 따옴표. 명확히 확인하거나 누군가 다른 사람의 아이디어를 거부하는 문구를 인용했다.

콘푸치오 한 번 "자신의 취향에 맞게 작업을 선택하고 당신이 그의 인생에서 하루 일을 할 필요가 없습니다"고 말했다.

다른 사람의 음성을 전송하는 방법으로 견적은 자신의 교육을 입증하는 데 도움이, 때로는 대담에 의해 좌절. 그들이 모르는 - 대부분의 사람들은 누군가가 이야기하지만, 그 사람들 누군지되면 특정 문구가 있다고 알고 있습니다. 사용 따옴표, 당신은 저자의 확신 할 필요가있다.

결론적으로

다른 사람의 연설 전송하는 방법은 여러 가지가 있습니다. 주요 사람은 직접 및 간접 연설이다. 이중 간접 화법 - 이러한 개념을 모두 포함하는 방법도 있습니다. 두 명 이상의 대화는 대화를했다. 그리고 이것은 또한 다른 사람의 음성의 전송이다. 음, 소크라테스를 인용합니다 : "유일한 진정한 지혜는 우리가 정말 아무것도 모르는 것을 인식입니다."