교육 :언어

러시아어 구실은 무엇입니까? 장소, 시간 및 비 파생 상품의 전치사. 변명을 올바르게 쓰는 법

변명은 어떤 모범생이라도 대답 할 수 있습니다. 스피치 아동의이 부분은 두 번째 수업에서 배우기 시작하고 전체 학교 프로그램에서 어떤 종류의 구실점이 있는지 알아 봅니다. 그러나 대화에서 그들은 처음 구에서부터 사용하기 시작합니다. 왜냐하면 어떻게하면 서로의 단어의 의존성을 높여 발언이 의미있게되고 명제가되기 때문입니다. 전치사는 비록 제안서의 구성원으로 전혀 활동하지 않는 불변 부분이지만, 그것들과 만 묶일 수 있으며, 적절히 구성된 선언문의 존재는 없어서는 안되며 바꿔 놓을 수 없다. 그러므로 올바르게 전달 된 연설을하기 위해서는 단순히 구실이 무엇인지, 그들이 관련 단어의 결말에 어떻게 영향을 미치는지, 올바르게 사용하는 방법을 알아야합니다. 결국 단어 사이의 의미 종속성과 관계를 형성하는 것은이 작은 세부 사항입니다. 인도주의 사전에서 러시아어의 전치사에 대한 정의는 다음과 같이 들립니다. 그것은 언어의 불변 부분입니다.이 단어는 사례의 형태를 다른 단어로 제출하는 공식적인 단어로서 행동에 관한 태도를 표현합니다.

주요 기능

모든 전치사와 같이 전치사는 독립적으로 사용되지 않으며 항상 명사 나 그와 같이 사용되는 다른 단어와 연관되어 있으므로이 요소를 음성의 일부로 정의 할 수 없지만 번호는 해당 단어의 번호에 포함됩니다. 어떤 경우에는, antonymous 및 동의어 음영 및 쌍을 정의 할 수있는 전치사이므로 문장에 적합한 단어 조합을 쉽게 선택할 수 있습니다.

예를 들면 : 학교에서 - 학교에서; 수업 전 - 수업 후; 정원에 - 정원에 - 정원의 가까이에; 부주의 때문에 - 부주의 때문에.

구실은 무엇인가?

모든 전치사는 시간적, 공간적, 인과 적 및 목표로 구분됩니다. 어떤 경우에는 한 명사의 명사와 함께 사용할 수 있으며, 다른 경우에는 다른 단어와 함께 사용할 수 있습니다. 예 :

  • 친구에게, 학교에 - D.P. (누구에게? 무엇에?);
  • 친구 덕분에, 학교 덕분에 - D.P. (감사합니다 누구? 감사합니다 무엇?);
  • 7시에 - 병역 (무엇?);
  • 공원에서 - PP (무엇에서?).

이 예에서 전치사 "c"는 다른 경우에 단어와 함께 사용될 수 있음이 분명합니다. in, about, out, for, through, y, on, without 과 같은 전치사는 엄청난 수의 의미를 가질 수 있습니다. 러시아어에서는 비 파생적 전치사라고합니다.

전치사가 독립적 인 부분 에서 형성되고 하나의 경우에만 사용되는 경우 파생어라고합니다. 예 :

- 집의 주위 에, 전제 본래 모양은 주변 에 부사이다 ;

- 1 시간 이내에 , 전치사 원래 형태는 명사 현재이며 전치사 "in" 과 함께 사용됩니다 ;

도움을 주셔서 감사합니다 . 전치사 원래 형태는 기리 입니다.

구조적 차이

모든 차이점과 함께, 러시아어 전치사도 구조에 따라 나뉩니다. 즉 :

  • 단순한, 한 단어로 이루어져 있습니다. 원칙적으로 이것은 1 음절과 2 음절입니다. 비 파생 상품 및 일부 파생 된 전치사 : on, in, to, under, over.
  • 복잡한 또는 쌍을 이루는 사실은 다양한 단순한 구실 ( from, under, 및 others)입니다.
  • 전치사 - 대문자 조합 인 복합체 : 경우에 따라, 부분적으로, 부분적으로, 관계에 따라, 등에 따라 달라진다 .

값순 순위

전치사는 단지 연결 부분이기 때문에 본질적인 가치를 가질 수는 없지만 간접적 인 경우에 사용되는 명사들 사이의 문법적 관계를 결정한다. 즉, 어휘의 의미는 단어가 붙어있는 단어에 달려 있지만 단어끼리의 연결에 대한 다양한 의미있는 의미를 전달할 수 있습니다.

러시아어의 모든 전치사는 다음과 같은 범주로 나뉩니다.

  • 공간의 전치사 또는 전치사 : from, to, to, from, under, from, about, before, around, near. 예를 들면 : 도시에 살고; 공장에서 작동; 집 주위를 달린다.
  • 임시 또는 구실로 : before, through, in, on, to, with, before, while. 예 : 30 분 후; 아침에 달리기; 잠자리에 들기 전에 걸으십시오.
  • 인과 관계 : 에서,까지, 악에서, 힘에, 감사합니다, 기회에, 인해, 때문에. 예를 들면 : 부끄러움에 물들어; 꽃병을 악에서 파기; 부주의 한 것으로 착각했다.
  • 목표를 나타내는 전치사 : for, for, in, to 및 others. 예를 들면 : 농담을 위해 말하십시오; 때때로 연설; 휴가가.
  • 목표, 약, 약, 약, 약, 약 및 기타 에 대해 목표가 결정되는 대상을 결정하고 표시하십시오. 예를 들면 : 당신의 딸을 그리워하십시오; 견적에 대해 알아보십시오.
  • 행동 유형을 나타내는 전치사 : c, c, without, from. 예를 들면 : 즐거움을 가지고 노는; 진심으로 웃었 어.

파생 된 전치사의 분류

전치사가 만들어진 연설의 일부분에 따라, 이들은 전제가되는 범주로 세분화된다. 학교의 커리큘럼에는 다른 부분에서 생긴 구실에 대한 많은 시간들이 있습니다. 이것이 맞습니다. 그들이 말할 수있는 단어의 관계와 말하기와 쓰기에 올바르게 사용하는 방법을 아는 것이 매우 중요하기 때문입니다.

  • Adverbal 전치사. 부사로 구성되며 가장 자주 문장의 단어의 공간적 및 시간적 관계를 나타냅니다. 이것들은 가까운 곳, 장소, 주변, 뒤, 끝남 , 끝남 , 그리고 다른 사람들과 같은 구실입니다.
  • 전치사 연수. 어떤 경우에도 초기 양식은 명사입니다. 원칙적으로, 그러한 전치사는 정황과 물체 관계를 표현한다 : 외부로부터, 연속적으로, 부분적으로는 부분적으로 볼 때 부분적으로는 그렇다.
  • 구두 전치사는 동사, gerunds의 형태로 형성되며 모든 상황 별 관계를 표현한다.

전치사의 철자법

어떤 종류의 구실이 그들의 철자법만큼이나 중요한지에 대한 지식. 따라서 철자법은 전치사에 관한 학교 커리큘럼의 주요 주제 중 하나입니다. 아이들이 알고있는 첫 번째 규칙은 다음과 같습니다. "다른 단어로 된 전치사는 별도로 쓰여집니다." 단어가 공식인지 아닌지 정확하게 판단하려면 전치사와 관련된 단어와 질문 사이에 추가 또는 추가 할 수 있습니다.

예를 들면 : on (what?) 바다 또는 (Black) Sea에.

고등반에서 자녀는 부사로 만들어진 파생 된 전치사에 소개됩니다. 그리고 여기서 가장 중요한 것은 문장의이 부분이 부사이거나 이미 핑계인지를 결정하는 것입니다. 이를 위해서는 간접적 인 경우에 명사가 있는지와 그것이 분쟁중인 부분과 어떻게 관련되어 있는지를 결정해야합니다.

예를 들어 주위를 둘러 (부사) 또는 주변을 둘러 봅니다 (변명).

또한 다음과 같은 규칙이 있습니다. "문장의 단어가 구어이고 다른 부분이 아닌 것을 확인하려면 동의어 사전으로 바꿔야합니다. 동시에 의미의 의미가 바뀌면 안된다. " 교환 가능한 보조 전치사 목록은 다음과 같습니다.

  • 보기에 (이유 때문에);
  • 좋아요 (좋아요);
  • About (오, 오);
  • 결과 (때문에).

예 : 악천후로 인해 우리는 산책을하지 않았습니다. 악천후 때문에 우리는 산책하러 가지 않았습니다.

메모

이와는 별도로, 그러한 구실은 다음과 같이 쓰여진다 : 도중, 계속됨, 끝까지, 결론적으로, 경우에 따라 다르다 .

또한 아래에서부터, 안으로, 넘어서,를 위해, 넘어서, 넘어서,에서 와 같이 한 쌍이되거나 감정적 인 구실은 오직 하이픈을 통해서만 쓰여진다는 것을 알아야한다.

예를 들면 : 태양은 구름 뒤에서 나왔다. 고양이가 찬장 아래에서 뛰어 내렸다.

그런 전치사도 있는데, 그 철자는 단지 기억할 필요가 있습니다. 즉 : 가까운 ( 부드러운 기호 없이 ) 및 through (부드러운 기호와 함께).

케이스와 함께 전치사 사용

전치사가 정확한 철자법을 위해 매우 중요한 하나 또는 다른 단어가 어느 경우에 사용되는지를 정확하게 판별하는 것이 가능하기 때문에 전치사가 어떤지를 아는 것은 매우 중요합니다. 명사의 명사 경우에는 전치사가 사용되지 않고 간접적 인 경우에만 사용된다는 점에 유의해야합니다.

  • genitive 경우 - without, around, for, from, from, y, c;
  • 사례와 함께 - 감사합니다, 반대에 따르면, 반대로, 반갑습니다.
  • 비난적인 케이스 - through, about, along, through, in, on, under, behind;
  • 계기 케이스 - 위, 앞, 뒤, 아래, 아래;
  • 전치사의 경우.

이 전치사 표는 각각의 경우에 하나 또는 여러 명사의 경우에만 사용될 수있는 파생 및 비 파생 전치사를 고려하여 작성되었습니다.

결론 대신에

실제로, 학교 시절에이 주제를 완전히 배우는 것은 그리 어렵지 않고 다른 부분의 철자법과 사전 위치 지정 규칙이 거의 없습니다. 주된 임무는 전치사를 다른 구성 요소와 구별하고 올바르게 사용하는 법을 배우는 것입니다. 이렇게하면 문장의 단어를 유능하게 준비 할 수있을뿐 아니라 끝을 혼동하지 않고 문장을 작성할 수 있습니다.

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