이야기와 SDA : 미취학 아동을위한 퀴즈. 미취학 아동을위한 문학 퀴즈

미취학 아동을위한 퀴즈 - 그냥 게임이 아니다. 질문은, 같은 주제에 선택 전문적으로 만들어, 그 과정 자체가 재미 나 멋진 모양의 옷을 입고하는 경우, 그것은 "못"어린이의 휴가가 될 수 있습니다.

연주와 경쟁, 열정을 알아보기!

예를 들어, 유아의 이야기에 대한 퀴즈 네이티브 아동 문학에 익숙해하는 아이를 가질 수있는 욕망을 자극 할 것이다. 이벤트가 여전히 하나의 플롯에 따라 경우 특히 엔터테인먼트가 전달됩니다.

예를 들어, 명랑 결코 잃어 심장 칼슨은 오랫동안 아무도 집에 없기 때문에 아파트에 마당이나 소란을 피우다에서 놀고, 이야기를 여행 또는 도시의 주위에 방황하는 아이들을 초대 할 수 있습니다. 그리고 스토리가 성공적으로 유아의 안전 퀴즈에 맞게. 나는 경기와 함께 재생할 수 있습니까? 왜 우리는 할 수 없습니다? 그리고 무슨 일이 일어날 것인가? 어떻게 집에 경우 갑자기 거기에 불을해야합니까? 왜 성인의 지식없이 약을 삼킬 수없는 이유는 무엇입니까? 여부 낯선 사람과 아무데도 갈? 질문은 큰 다양성을 선택할 수 있습니다! 아이들이 당신이 행동의 규칙을 따르는 경우에 위험이 항상 피할 수 명확하게되었다하는 것이 중요합니다.

교통 규칙의 지식에 대한 질문이 많은, 즉 낯선 전에 그들과 함께있는 사람도 그 내용을 보려면하는 데 도움이 될 것입니다. 그리고 SDA에 퀴즈 대회 운전과 다른 흥미있는 대회 참가자들과 함께 유치원의 어린이는 오랫동안 기억 될 것이다.

행위의 규칙이 그냥 할 아무 것도이를 구성하지 이해하는 것이 아이들을 교육하는 것이 중요하다. 사람들이 여러 세대의 생활 경험은 어떤 경우에 진행하는 방법을 제안했다. 그들과 함께 준수의 중요성은 나라에서 아이들의 양육을 담당하는 모든 사람에 의해 이해된다. 이 때문에 정기적으로 주제 영역의 다양한 유아를위한 전국 퀴즈를 실시합니다.

유아 이야기에 대한 퀴즈

문제의 가장 쉬운 옵션은 아이들이 작품, 일부 문자, 이야기의 구체적인 세부 사항의 저자를 기억한다는 것입니다. 이 동화 캐릭터의 심사관의 역할을한다면,이 경쟁을 통과하는 것이 재미있다. 약 유아 세 이상 퀴즈에 대한 질문과 같이 :

1. "그것은 아파 어떻게 아"동화의 저자는 누구입니까? (코니 처코브스키)
2. 다른 몰라 누구? (Gun'ko)
3. 자신의 금화를 빼앗아의 주요 영웅 후에는 어떻게 동화 "황금 열쇠, 또는 피노키오의 모험"의 두 동물했다? (폭스 앨리스와 바실 고양이)
4. 이름 키플링 "모글리"에 의해 이야기에서 곰 무엇입니까? (볼)
5. 새해 사악한 계모의 숲에서 수집하는 데 필요한 꽃의 종류는 "열두 달"동화에 그녀의 의붓 딸을 보내? (스노 드롭)

동화의 나라로 여행을 시작하기 전에 첫 번째 장면

아이들은 게임을 좋아합니다. 하지만, 그냥 그렇게, 모험 여행에 초대하는 것이 적절하다! 에 문학 퀴즈 미취학 아동에 대한 가장 흥미로운했다, 작은 썸네일의 시작 부분에 재생할 수 있습니다. 예를 들어, 선두 편지를 발표 할 예정이 목적에 적합한 아르 트몬 방문에 대해. 문자 메시지는 도움을 의무적으로 요청과 함께 아이들에게 항소를 포함 할 수 있습니다.

"악마 Karabas-바라 바스 피노키오와 Malvina을 납치. 그것은 꼭두각시 사람이없는 황금 열쇠,에 필요합니다. 그러나 수염 남자는 아이들을 생각하지 않습니다. 한 시간 후 그는 열쇠를하지 않는 경우, 끔찍한 악당은 이빨 배고픈 쥐와 함께 지하실에 감금 난로 피노키오와 Malvina에 태워 위협하고있다. 피에로 - 나는 1 도난당한 총 수는 편지에 서명 "그들을 돕기 위해 당신을 부탁 해요.

이 옵션은 이벤트 자체가 피에로를하고 문제에 대해 이야기하는 것입니다 만, 너무, 취소되지 않습니다. 그리고 사람은 함께 좋아하는 데 도움이하기로 결정 동화 문자.

문학 작품을 통해 게임 여행

어린이 이벤트 대회로해야합니다. 사람은 가상 투어에 가고 싶어 할 때 그들은 완벽하게, 전체 줄거리에 맞게. 1, "지도"를 지정한 경로에 따라, 아이들이 질문을 자신이 퍼즐의 생각하는 작품의 영웅을 만나, 모든 작업을 수행하도록 요청.

다음은 유아의 이야기에 완벽하게 적합 퀴즈 수 있습니다. 예를 들어, 어두운 숲을 지키는 사악한 마녀를 마스터에 최고의하지를 보내합니다. 그녀의 모든 작업이 수행되고 정답이 성공적으로 발견 한 사람은이 장애물을 극복.

절에서 퀴즈에 대한 질문

작은 doshkolyatam 최고의 수수께끼를 운 요청합니다. 미취학 아동에 대한 질문 퀴즈는 그들에게 익숙한 동화에 의존 할 수 있습니다. 예를 들어,이시는, 신비 아이들을 주셔서 감사합니다 :

• 그녀의 할머니에 소녀는 방문했다
  그와 함께 유선형 그녀는했다.
  늑대는 길에 그녀를 만났다 -
  여자는 떠날 회색 육식 동물을 주었다.
  
  그냥 할머니가 사는 늑대를 발견
  그리고 그는 앞으로 더 달렸다!
  소녀는 꽤 좋은 고양이는 누구?
  모든 대답이 ... (빨간 망토)

• 그는 - 나무 소년,
  긴 코 자랑 꾼,
  그는 여자 Malvina 친구입니다
  그의 이름은 ... 전부입니다 (피노키오)

세 미취학 아동을위한 문학 축제

학교에 이미 어린이 매우 폭 넓은 시야 전에. 그리고 기술은 그들이 아이들보다 훨씬 더 있습니다. 그들은 단지 수수께끼를 추측하고 질문에 대답 할 수 있습니다. 이 나이에 짧은 장면을 아이들을 재생하는 것은 큰 기쁨입니다. 따라서 아동 도서의 주제에 대한 모형의 성능의 나머지 부분을 나타내는, 자신이 배우의 역할을하는 아이들의 취학 전 아동을 위해 휴일 등 문학 퀴즈를 지출하는 것이 적절하다. 작업과 관객이 구절을받을 위치를 추측하기 전에 영웅이 누구이며, 저자는 사람이다.

문학 축제 미리보기

세 미취학 아동을위한 장면 퀴즈 동화뿐만 아니라 수행되어야한다. 예를 들어,이 점의시 아그네스 바르토 "나는 한 번"에서 흥미 롭다. 장면 6 명의 아이들에, 그의 손에 삽으로 각. 나무의 레이아웃 주위에 배치, 정확히 5있다. 한 묘목과 판토마임 쇼에 자신이 선택한 음악은 그들이 체리 파고있다. 마지막으로 보이는 말합니다 :

• "내가 원하고 있지 않다.
  다섯 나무, 다섯 자녀 -
  내가 헛되이 정원으로 갔다. "

아이들은 음악 무대를 떠난다. 그것은 열매가있는 접시와 여자를 밝혀졌습니다. 그녀는 큰 소리로 "아이를! 잘 익은 체리! "까지 실행하고 체리 잔치를 시작, 정원에서 일 다섯 사람. 적합한와 세르게이 - 첫 번째 에피소드에서 "불필요한"이었다 하나. 그는 또한 플레이트에 도달합니다,하지만 그녀는, 말, 그를 멀리 밀어 "지금 한 번, 아니, 그럼 당신을!"

수수께끼, rebuses와 퀴즈

이전 미취학 아동은 이미 문자에 익숙하고 읽기 능력을 가지고있다. 따라서, 간단한 퍼즐을 해결하기 위해 그들은 확실히 할 수있다. 세 미취학 아동 이미지에게 답변을 사용하여 암호화를 위해 왜 퀴즈에 포함하지?

쇼 어린이에게 직소 퍼즐을 선도. 수수께끼 아래 광장에 새겨진 것은 아래 이미지에서 객체의 이름의 첫 글자, 사람은 자신의 좋아하는 캐릭터 중 하나의 이름을 읽을 것이다 - 칼슨를.

도로의 규칙은 모두 예외없이 알 필요가!

최근 몇 년 동안, 단단히 다양한 주제에 미취학 아동을위한 교육 과정의 전국 퀴즈 년에 설립. 선두 중 하나는, 물론, 도로 안전 행동의 주제입니다. 그들은 매혹적인 게임의 형태를 줄 수있는 경우에 교통 규칙에 퀴즈, 취학 전 어린이를위한 매우 흥미로운 수행 할 수있다.

각 참가자는 리드 정답에 대한 특정 표시를 넣어하는 것입니다있는 특별한 "보행자 권리"를 제공해야합니다.

1. 이 같은 짐승
   다음은 포장에있다?
   반야는 소리 쳤다 : "당신은 그것을 믿지 않는다!
   이 밴드가 아닌 짐승!
   모두가 보행자를 알고있다 -
   그것은 (이동) 그냥 ...! "
   
   
2. 세 개의 눈 짐승! 그는 걸려
   높은 및 보인다.
   어떻게 적목 현상을 엽니 다 -
   모두가 서있다. 그리고 단지
   노란색 podmignot - 모든 대기
   그리고 가지마, 가지마.
   녹색 눈은 불 -
   그래서, 방법은 모든 열렸다.

각 후에는 실제로 지식의 보강을 수행 할 수 있습니다 수수께끼. 예를 들어, 트랙 "얼룩말"페인트 주어진 경로에 대한 작업 "드라이버"여행을 제공하기 위해 대형 홀이나 사이트 레이아웃 신호등에서 안뜰에 설정할 수 있습니다. 동시에, "보행자"도 주어진다 경로 목록을 작업을. 아이들은 모든 교통 규칙을 관찰, 이러한 대상에 도착해야합니다.

이 활동은 아이들이 그들에 참여 즐겼다, 취학 연령 어린이 실시 그들에게 관심이 있었다 것이 중요합니다. 그런 다음에야 그들은 사람이 호의를 가져올 것이다.