인적 자본

20 세기의 90 번째 년을 마무리, 20 세기 중반에 신고전주의 파 등장에«인적 자본»(인적 자본)의 개념은 첫째 학계와 언론에서 수행되었다.

테오도르 슐츠와 게리 베커 - 노벨상 수상자, 저명한 경제학자, 과학 연구의 "아버지"로 간주됩니다. 경제 차원의 개발이 상 러시아 출신의 과학자, 사이먼 쿠즈네츠 (1971)을 수상했습니다. 인적 자본에 영향을 미치는 가르침의 현재 구조 외관 때문에 경제학자, 사회 과학자 및 역사 학자 T. 슐츠, H. 베커, E. 데니슨, R 솔로, J. 켄드릭, 쿠즈 네 초프, P. 제조업체, I.Fisheru, P를 완료 . 루카스와 다른 많은 과학자. 우리는 지금까지이 개념을 공부했다.

의 핵심, 인적 자본 이론은 일관된 시스템을 제공합니다 - 하나의 메쉬가 논리적으로 같은 현상으로 설명 :

- 경제 교육 능력을 삽입하는 과정;

- 교육과 의료에 대한 수요의 증가는;

- 연령의 임금 상승률의 역학의 의존;

- 성별 임금 차이의 설명;

- 규칙 수용 세대는 경제 수준의 평등의 부족합니다.

덮여 주제의 스펙트럼은 매우 광범위하지만, 사실 그들은 상호 배타적이 아니며, 사회에서 인간의 상호 작용의 일반적인 루트 및 사회와 통합하는 각 사람의 능력에서 줄기.

인적 자본 이론의 간단한 공식에 따라 성적의 프로세스를 연구하는 인류의 진화를 세계의 모든 국가의 경제 성장에 대한 논리적 응용 프로그램과 영향에 대한 전망. 과학자들은 하나의 논리 회로에 이종 결합 단위 획기적인-Neoclassicist을 만들었다. 물론, 혁신적인 것을 경제 시스템 연구에 대한 우선 순위 영역이 있습니다 :

- 노동 시장의 주요 인도 투자 요원 투자를 강조;

- 직원의 전체 수명주기에 대한 연구;

- 중요한 경제 자원 - 인간의 시간입니다.

건강 문제, 교육 격차 : 오늘날, 거의 모든 비 시장 요소는 인적 자본의 이론에 의해 측정 할 수있다 마이그레이션 정책, 가족 갈등, 인종 증오 범죄의 성장. 주요 요인 - 사회에서 개인의 생각.

인적 자본에 대한 투자를 적용하기 위해 논리적으로 순서대로 경제의 계획에 가능한 실수를 방지하고 이러한 투자의 혜택을? 본질은 무엇인가? "인적 자본"의 정의는 모든 능력, 지식, 기술, 삶의 모든 세그먼트에 의해받은 개인의 심리적 동기 부여 수행한다. 논문 - 성격도이 제품의 경우,이 생산하는 제품에 대한 포장으로 간주 할 수없는 과학의 후보자가.

돈과 인간의 지식의 일정 금액 사이에 완전한 비유가 없습니다. 이 수도는 형태뿐만 아니라 본질적으로뿐만 아니라 다릅니다. 과학 발전이 사실은 기초 과학 분야에서 인간의 지식의 특정 평가 절하로 연결, 가속된다. 따라서, 일정 기간의 학습 과정에 버려진 모든 수단에 의해, 항상 과학적 사고의 빠른 속도를 따라 가지 않는, ustarevaya는 사용할 수 있습니다. 헛된 투자 손실 시간의 결론은 분명하다.

한편, 아래 나와있는 전문 대학의 기초에 어떤 기술을 배우는 것 같다,이 회의의 공정한 금액으로 간주,이 일에 적은 시간과 사회를합니다. 경제학자는 미래 경제의 상승 계획이 수준의 전문가에 있다고 계산했다. 특정 시간에, 사회는 더 사상가 필요하지만 더 자주 숙련 노동자 - 노동자의 강력한 기반이 형성되어야한다.

성공적인에만 평생을 사람에게 배당금을 지불 할 수있는 인적 자본에 만들어진 그 투자가 될 수 있습니다. 어떤 사회의 개인적 가치 담당자의 형성이 발견 과학자의 역할을 과대 평가하는 것은 불가능합니다. 그러나 우리는 각 사람, 자신의 개인 능력의 고유성을 알고 있어야합니다.