자기 영어 교사를위한 계획 - 그것은 무엇인가? 단계를 안내하여 개념 단계

교사의 전문 작업을위한 중요한 조건 중 하나는 자기 교육의 필요성이다. 따라서, GEF의 요구 사항에 따라, 영어의 자기 교육 교사 개인이나 집단 프로그램을 개발. 그것은 무엇을 포함 하는가?

주제 및 자체 계획 보고서의 형태로 학문적 년 전에 개발 한 영어 교사는 결국되어야한다.

자아는 무엇인가?

자기 교육에 의해 독립적으로 신규 및 기존 기술, 능력과 지식의 향상의 획득을 목표로 교사의 교육 활동을 이해한다.

오늘, 자기 교육은 GEF의 요구 사항 중 하나이며, 배우 학교의 이사, 연구 이사, 회장 metodobedineniya 및 교육적 직원입니다.

따라서, 적극적으로 영어의 교사의 자체 교육 계획을 개발하고 그것을 작동합니다. 개인 개발뿐만 아니라 또한 (영어) 전문,하지만 될 수 있습니다 :

• (학생 및 부모와 함께 작업) 심리 교육학;
• 심리학 (작업에 필요한 개인 자질의 형성);
• 질서 (연구 및 영어 교육에 새로운 기술의 테스트);
• obshcherazvivajushchih (법적, 역사적, 미학적, 정치적, 컴퓨터).

자체 교육은 개인 및 그룹 형태로 일어날 수 있습니다.

각각 자기의 개시 - 교사.

이 그룹은 방법 론적 협회, 세미나, 워크샵 및 고급 교육 과정을 포함한다.

어떻게 테마를 선택?

이 작업의 목적, 방법 및 결과에 의존하기 때문에 계획에 대한 작업은 테마의 선택으로 시작한다. 자기의 테마 영어 교사는 교사에게 적절하고 흥미 있어야하고, 지식과 기술을 쉽게 실제로 적용 할 수 있습니다. GEF 혁신 중 하나를 반영하는 것이 중요하다.

자기 교육의 테마 영어 교사는 교사와 metodobedineniem에 의해 모두를 선택할 수있다.

어떻게 작업 계획을 개발?

영어의 자체 교사에 대한 계획은 다음과 같이 구성

• 자체 교육 목적의 활동에 대한 교사의 의도를 나타내는 설명 참고;
• 주제 일반적으로 삼년 6 개월에서 구성 구현의 타이밍의 이름;
• 선택한 문제에 대한 작업을 마무리 한 후 교사에 도달 할 목표와 목적;
• 주제에 근무하는 교사가 사용하는 자체 교육 소스;
• 자기 교육의 방법 : 문학, 연습에 새로운 지식의 사용에 대한 연구 :
• 개인 및 그룹이 될 수있는 일의 형태;
• 계획 활동;
• 예상 결과;
• 방법과 수행 된 작업의 데모의 형태.

자기의 소스는뿐만 아니라 교육 문학,하지만 될 수있다 :

• 미디어 (라디오, 텔레비전);
• 정기 간행물 (신문, 잡지)
• 비디오 및 오디오, 온라인과 오프라인 통행료;
• 여행, 전시회, 연극 공연, 박물관.

편의를 위해, 당신은 테이블의 형태로 영어 자체 교육 교사의 계획을 만들 수 있습니다.

어떻게 계획을 작동 하는가?

계획에 대한 작업 6 개월 3 년 지속될 수 있습니다. 자기의 프로세스는 일곱 단계로 나눌 수 있습니다 :

1. 주제, 목표와 목적의 정의.
2. 작업이 수행 될 방향의 선택.
3. 예상되는 결과 제제.
4. 연구를위한 재료의 선택.
5. 연구 자료 및 교육.
6. 실제로 새로운 귀중한 테스트.
7. 진행 보고서.

영어를 가르치는 교사는 주제의 다른 교사를 통해 분명한 이점이 있습니다 - 외국의 지식 네이티브 언어의 문학뿐만 아니라 즐길 수 있습니다,하지만 영어있다.

어떻게 보고서를 취할?

포트폴리오 폴더 또는 자체 영어 교사 - 전달 프로세스 samooobrazovaniya에 대한 보고서. 그것은 교육 자료 및 개발과 학교 도서관 metodobedineniya 자료를 확장하는 동안 얻은 정리 한, 자기 학습 과정 전후 교사의 발달을 추적하는 데 도움이됩니다.

어떤 폴더에 포함되어 있습니다 :

• 성과 (인증서, 자격증, 인증서, 라이선스);
• 논문 전문 (초록 지원 및 공개 레슨, 데모 , 실습, 제어 및 실험실 작업을 테스트를 선별);
• 보고서 분석 및 결론;
• 동료에 대한 권장 사항.

이 보고서는에 제출하실 수 있습니다 :

• papochnoy 종이 형성하고;
• 전자 프리젠 테이션 또는 개인 사이트의 형태로.

폴더 구조는 다음과 같은 내용을 포함합니다 :

• 영어의 교사에 대한 정보;
• 자기 교육의 결과;
• 자체 교육 과정에서 과학적이고 방법론적인 활동에 대한 정보;
• 영어의 과외 활동에 대한 정보;
• 유인물 및 데모 재료의 예와 데이터베이스;
• 진행, 희망과 미래에 대한 계획에 대한 피드백.

시간은 아직 서 있지 않으며, 교사는 지역 사회의 개척자이자 가이드의 일종으로 역할을합니다. 따라서의 개발은 매우 중요 프로세스가 졸업 후 계속하고, 자체 영어 교사의 계획 - 전문 성장 과정의 구현에 필수적인 도구.