학교는 무엇인가? 출생에서 죽음에 대한 경로 ...

반박 할 수없는 증거 기지 설립을 통해 그 사람이 내 모든 삶과 훈련 만 다룬다. 따라서, 어떤 학교의 질문에 직접 응답이 - 그게 인생이야. 사람이 강제 할 수없는 무엇이든지 무엇을 가르치십시오. 그러나 가능 코치합니다. 그러나 정보가 유출 에테르보다 빠르게 사라 드래그.

무료 사람이 더 생산적으로 훈련 된 깊은하고있다. 반디는 주로 정신적 능력을 억압. 그리고 그것은 확실히 이해할 수있다 그들의 취미에 어떤 사람들이 놀라운 완벽에 도달 할 것입니다. 그리고 종종 사람이 공급되는 전문 지식의 분야에서, 그는 두 다리를 절뚝 거리는있다.

학교 - 자유 시간의 장소

"학교"의 사전 의미는 라틴어에서 유래. 이 단어는, 즉, 당신의 위를지고의 번거 로움이없고 지상의 몸을 즐겁게 시간을 의미 이 레저. 우리가 사용할 수있는 사실은, 학교가 항상 정확하지 않습니다 호출합니다. 많은 불합리한 제한 사항이 있습니다. 교육은 가르치는 사람들을 위해 필요한 일들을 수행한다.

그리고 그 학생들과 학생들이 종종 무의식적으로, 모두를 무시하는 것이, 잘, 그리고이 배울 수있는 합리적인 존재의 자연적인 필요에 반하는 것입니다. 사람이 형식으로하려고하면,이 조치는 범죄에 비교 될 수있다. 정보 은닉, 즉 무엇이든간에, 인류 전체에 자신의 직접 절도가있다.

기계가 생성 될 때까지 무료 이성적 존재는 흡수하는 놀라운 효율성과 정보의 처리와 같은 양,이 측면에서 그와 함께 잡을 수있는 하나 이상의 천년 걸릴 수 있습니다. 예는 보통 작은 아이가 될 것입니다. 3 년 동안 그는 전체 모국어로 학습하고, 모든 윤리적 기준을 사람들의, 따라서 정신 작업에도 땀을하지 않았다.

학교는 학교되어야한다

아무도 인간의 삶의 가치의 거대한 학교를 거부하지 않습니다,하지만 학교 자체를받을만한하지 않습니다. 젊은 사람들은 그들 자신에 행복하다. 그리고 그 다음에 오는 특별한 분위기가 아프 향수와 함께 마음에 있음을 현대적인 학교 생활의 회색조 가득 자신의 내면의 세계입니다. 한 곳에서 아이를 수집하고 인간의 경험에 전송하는 생각은 좋았어요. 그냥 지식을 필터링하고 젊은 사람들이 이해하지 않는 동시에 이야기 할 필요가 없습니다. 그들은 살고 있습니다. 그리고 그들은 무엇을 좋아하고 어떤 것은 나쁜 결정한다. 결국, 어떤 학교? 바다 페이딩에 피는 청소년이이 섬은 사실 만이 색상에 출연 난소 할 필요가 있음을 살고있다.

교육 외형

현대 교육 과정 악화, 구식, 자신의 디자인 철학이 잘못되었습니다. 위대한 러시아 문학은, 예를 들어, 학교에서 공부 한 후 사람 구역질을 일으킬 수 있습니다. 큰에서 올해의 서점에서 거의 백만 도시 푸쉬킨의 작품의 두 복사본을 샀다. 한 - 도면과 함께 "황금의 cockerel의 이야기"; 두 번째 - 사진없이 '스페이드의 여왕 ". 그리고 도시는 읽습니다. 이 학교는 ...

역설의 부족

우리 사회가 얼마나 중요한 단어 학교의 인식 때, 이상하고 터무니없는 역설을 사라집니다. 요리사가되는 일생의 꿈이 남자는 요리사가 아니라 문학 비평가로 작동합니다. 우리는 젊은 사람들에게 대신 그들이 미래에 자신을 볼 수 없습니다로를 형성하는 형성 할 수있는 기회를 제공해야합니다.

가장 큰 역설 단어 "학교", 우리는 그 명성을 높이 silimsya 잃은 점이다. 변경된 경제 상황에서 60 년대, 70 년대와 80 년대에 교육을받은 세대는 인생에서 자신의 자리를 찾지 못했습니다. 그리고 그 학교에서 공부 사이드 라인에 있다고 좋은 괜찮습니다. troechniki는 반대로 매우 부지런히 불필요한 정보를 마스터하지 않도록, 그들의 마음은 비 복합체 남아 적응. 역설 - 파괴 가장 유능하고 근면 한 학생의 잠재력. 그 좋은가요? 학교가 공공의 인식이있다? 왜 그녀는 인류가 발명 했습니까?

그가 좋아하는 것을 배울 수있는 사람을 지정

우리 미디어는 인구의 미국에서 40~50% 행성이라는 사실을 모르고 있다는 사실에 웃음을 때로는 재미 지구가 태양의 주위에 회귀 갈릴레오 갈릴레이와 지오다노 브루노 들어. 그리고이 지원 Zadornov 그들, 미국인 바보, 심지어 바보를 호출합니다. 그는 아직도 어떤 학교의 기존 개념에 살고있다. 그가 정말 배우고 자신에 반영하고 바보 같은 사람들이 원칙적으로 존재하지 않기 때문에 이해합니다. 우리는 명심해야한다 그것의 당신이 아닌 주문에 붙어 싶은.

교육 필수가되어야 하는가?

자신의 땅을 사랑하고 플랫 필드를 보는 농부, 그래서 그렇게에서 anapest 다른를 amphibrach 지구가 둥글다는 초과 노동을 설명합니다. 그리고 우리는 설명 할 필요는 다음 필드로 돌아가 마을 사람들이 잡초와 함께 자란없는 방법을 모르겠어요. 모든 amphibrachs 비웃음, 사람들로 추가 교육을받지 않은 소와 이야기 할 수 있었던 사람들도 사람들을 돌진했다. 그리고 그 이유는 무엇입니까? 예, 때문에 심지어 단어 "농부는"대중의 의식에 결함이있는 사람과 연결되어 있습니다. 그리고 그것은 사실이 아니다. 생체의 지식은 매우 중요합니다.

학교를 반환하는 것은 원래 우리 나라가 어떤 폭탄이 전 세계를 정복 없다는 것을, 같은 번영에 돌려 우리 사람들의 자연 재능의 재산을 가지고 것을 정확하게 목적이다. 어쨌든, 정말 믿고 싶어.