과학 역사

역사 - 과거에 특정 인간 활동의 연구를 다루는 과학. 그것은 가능한 우리 오래 전에 일어난 사건의 원인을 파악하고, 우리 일 수 있습니다. 사회 과학 분야의 많은 수의 관련.

과학 역사는 2500 년 이상 더 적은 없다. 그것의 창시자는 그리스 학자 연대기 헤로도투스 간주됩니다. 고대에이 과학은 가치와 그것을 고려했다 "삶의 멘토." 고대 그리스에서, 그녀의 수호 여신 자신 클리오는 남성과 신들의 영광에 종사.

역사 -이 단순히 년 전에 수백, 수천 무슨 일이 있었는지의 성명이 아니다. 그것은 과거에 일어난 과정과 이벤트도 단지 연구 아니다. 사실, 그 목적에 점점 더 깊이. 그것은 과거를 잊지 의식이 사람들을 제공하지 않지만,이 기술은 현재와 미래에 적용 할 수 있습니다. 이다 - 고대의 지혜와 사회학의 지식, 군사, 그리고 훨씬 더의 창고. 과거를 잊어 버려 - 그것은, 유산을 그들의 문화를 잊어 버린 것을 의미합니다. 지금까지 입원 한뿐만 아니라 실수는, 현재와 미래에 그들을 반복하지, 잊어서는 안된다.

단어 "역사"는 "조사"로 번역됩니다. 이것은 매우 적절한 정의입니다, 그리스에서 빌린. 장소를했다 이벤트뿐만 아니라 결과의 원인을 조사하는 과학 역사. 그러나이 정의는 여전히 전체의 본질을 표시하지 않습니다. 용어의 두 번째 의미는 인식 할 수있다 "과거에 무슨 일이 있었는지에 대한 이야기."

과학 역사는 르네상스의 새로운 상승을 경험하고있다. 특히, 철학자 크루그 마지막으로 시스템의 가르침에 그녀의 장소를 결정했다. 조금 후, 그는 프랑스의 사상가 Naville 수정. 그는 과학은 소위 된 하나의 세 그룹으로 나누어 - "역사"; 그것은 식물학, 동물학, 천문학,뿐만 아니라 과거의 과학 및 인류의 유산으로 자신의 역사를 포함했다. 시간이 지남에 따라,이 분류는 어떤 변화를 겪고있다.

과학 역사는 증거는 날짜, 사건의 연대기에 그를 연결 필요, 콘크리트입니다. 그러나, 밀접하게 다른 많은 분야와 연결되어 있습니다. 물론, 후자의 사이는 심리학이었다. 지난 세기에 계정 "사회 의식"및 기타 유사한 현상을 고려하여, 국가와 민족의 발전의 이론을 개발했다. 이러한 교리에 투자 유명한 지그문트 프로이트 기여했다. psychohistory - 이러한 연구, 새로운 용어의 결과. 과학은,이 개념은 과거에 개인의 행동의 동기를 연구했다 표명했다.

정책과 관련된 역사. 즉,이 장식 된, 편향된 해석 될 수있는 이유이며, 이벤트 조심스럽게 무시하고 다른 사람의 일부를 zhivopisuya. 불행하게도,이 경우, 모든 값은 사라집니다.

,인지 적 이념, 교육 및 실제 : 과학 역사는 네 가지 주요 기능이 있습니다. 첫 번째는 이벤트와 시대에 대한 정보의 양을 제공합니다. 세계관의 기능은 과거의 사건의 해석을 포함한다. 연습의 본질은 - "다른 사람의 실수의 가르침을"어떤 객관적인 역사적 과정을 이해하고 주관적인 결정을 자제합니다. 교육 기능은 사회에 애국심, 도덕성의 형성과 양심의 감각과 의무를 포함한다.