물리학 실험. 물리학에서 흥미로운 실험

그것은 매우 지루한 주제이다 - 대부분의 사람들은 그의 고등학교 년 리콜, 물리학가 있다고 생각합니다. 이 과정은 미래의 삶에 아무도 유용하지 않습니다 문제 및 수식의 번호가 포함되어 있습니다. 한편, 이러한 진술은 사실이지만, 개체, 물리학으로, 그리고 동전의 다른면이있다. 만 그 모두가 발견.

많은 교사에 따라 달라집니다

어쩌면에만 자료를 통해 승인을 징계 할 필요가 무엇을 생각하고, 학생들의 흥미를 추구하지 않는 교사에 우리의 교육 시스템, 그리고 아마도 전체를 비난합니다. 보다 더 자주는 아니지만 그는 유죄입니다. 아이들이 운이, 그리고 교훈들이 자신이 자신의 주제를 사랑하는 선생님을 안내 할 것입니다 경우, 그 학생에 관심이있을 것뿐만 아니라, 새로운 무언가를 발견하도록 도움. 어떤 궁극적으로 아이들은 수업에 참석하게 행복 할 것이라는 사실 이어질 것입니다. 물론, 수식 학교 대상의 필수적인 부분입니다, 더 주위에 점점이 없습니다. 그러나 긍정적 인 측면이있다. 학생들에게 특히 관심 경험을 생산하고 있습니다. 그것은 우리가 더 자세히 이야기 할 것이다거야. 우리는 당신이 자녀와 함께 보낼 수 있습니다 물리학에서 흥미로운 실험의 일부 봐. 이것은 그에게뿐만 아니라 당신에게뿐만 아니라 흥미 있어야한다. 이러한 교훈 당신은 자녀의 학습에 진정한 관심을 심을 가능성이 높습니다, 그리고 그에게 좋아하는 과목은 "지루한"물리학이 될 것입니다. 집에서 실험 스냅을 수행하는, 그것은 속성 꽤, 욕망이었다 중요한 것은이 소요됩니다. 그리고 어쩌면 당신은 자녀에게 학교 교사를 대체 할 수 있습니다.

당신이 작은 시작해야하기 때문에, 작은을위한 물리학에서 몇 가지 흥미로운 실험을 생각해 보자.

종이 물고기

이 실험을 수행하기 위해, 우리는 건설 용지가 절단 할 필요가 30~50mm에 달할해야 길이있는 작은 물고기 (판지가 될 수 있습니다). 10 ~ 15 mm의 직경의 원형의 중앙에 구멍을 만드는. 다음에, 원형 구멍에 좁은 채널 (폭 3-4 ㎜)의 꼬리 통해 잘라. 그런 다음 그릇에 물을 부어 비행기가 물에 누워 있도록 신중하게 우리의 물고기를 다시 넣고, 두 번째는 - 건조 남아 있었다. 이제 (a 미싱 또는 자전거 젖꼭지를 사용) 둥근 구멍 드립 오일 필요하다. 홈이있는 채널을 통해 표면 유동을 찾는 물에 기름 유출하고, 오일 역류의 영향 물고기 순방향 로트.

코끼리와 퍼그

우리는 자녀와 함께 물리학에서 흥미로운 실험을 보관합니다. 우리는 당신이 차입 자본 이용의 개념에 아기를 소개하고 사람의 작업을 용이하게하는 데 도움이 방법을 제안한다. 예를 들어,를 사용하여 쉽게 무거운 캐비닛이나 소파를 올릴 수 있음을 알려주십시오. 그리고 레버를 사용하여 물리학의 기초 경험을 설명합니다. 이를 위해 우리는 (우리는이 경험 "코끼리와 퍼그»라는 이유입니다) 통치자, 연필과 작은 장난감의 몇 가지 있지만, 반드시 서로 다른 가중치를해야합니다. 우리는 플라 스티 사용하여 라인의 다른 끝에서 우리의 코끼리와 Moska을 고정 양면 테이프 또는 기존의 스레드를 (단지 장난감 넥타이). 당신은 연필의 중간 부분에 라인을 넣어 경우가 무겁기 때문에 지금, 그것은 물론, 코끼리를 그릴 것입니다. 당신이 코끼리의 측면에 스틱을 이동한다면, 퍼그는 쉽게 큽니다. 이 그 레버의 원칙이다. 라인 (레버) 연필을 기반으로 -이 곳은 받침입니다. 다음, 아이가이 원칙이 보편적으로 사용되는 것을 당신에게 말해야한다, 그것은 크레인, 스윙, 심지어 가위의 작업의 기초를 놓았다.

관성 물리학 홈 경험

우리는 물과 경제 그리드의 항아리가 필요합니다. 그것은 개방 인계 할 때, 물이 그것을 부어 것이다 비밀이 아니다. 의 시도하자? 물론, 외출하는 것이 좋습니다. 우리는 그물에 병을 넣어 부드럽게 점차 진폭을 증가, 그녀를 바위에 시작하고, 그 결과로 완전한 혁명을 만들 - 하나, 둘, 셋 등등을. 물이 나오지 않습니다. 관심이 있으십니까? 이제 위쪽으로 물 흐름을합니다. 이렇게하려면 깡통을 가지고 구멍의 바닥에 할 것입니다. 그물에 넣고 물을 채우고 회전하기 시작한다. 오프닝 비트 제트에서. 낮은 위치에 은행, 그것은 사람을 놀라게하지 않는 경우,하지만이 날아와 분수가 같은 방향으로 이길 계속되지만 때 목에서 - 드롭. 이게 다예요. 이 모든 관성의 원리를 설명 할 수있다. 은행의 회전이 직선 비행을 추구하고, 그리드가 그것을 허용하지 않으며,하게되면 원 설명한다. 또한 물은 관성에서 비행하는 경향이 있고, 우리는 구멍의 바닥에서 할 때, 그것은 아무것도 휴식을 방지하지 않고 직선으로 이동하고있다.

깜짝 상자

이제 오프셋과 물리학 실험을 고려 질량 중심. 당신은 테이블에 성냥갑을두고 천천히 이동해야합니다. 그 순간, 그것이있을 때 평균 표시가 떨어질 것입니다. 즉 대량 나머지의 무게를 초과하는 카운터의 가장자리에 연장되며, 상자 전복. 이제, 예를 들면, 금속 너트 (의 에지에 가능한 한 가깝게)에 넣고, 질량 중심을 이동. 그것은 그것의 작은 부분은 테이블에 남아있는 방식으로 상자를 넣어 남아 있고, 많은 공기에 걸려. 가을은 발생하지 않습니다. 이 실험의 본질은 전체 질량이 피벗 점 이상이라고 결론 지을 것이다. 이 원칙은 전반에 걸쳐 사용된다. 그것은 안정적인 위치에있는 그에게 감사 가구, 기념물, 교통,이다 인 크레인 등. 그런데, 아이의 장난감 롤리 - 폴리는 대량 변위의 중심의 원칙에 내장되어 있습니다.

초등학생 6 학년에 - 그래서, 우리는 물리학에서 흥미로운 실험을보고 있지만, 다음 단계로 이동하는 것을 계속한다.

물 회전 목마

우리는 빈 깡통, 망치, 못, 밧줄을해야합니다. 못과 구멍의 하단 측벽에 해머 펀치. 또한, 구멍에서 못을 당기는하지 않고, 자신의 측면 아래로 돌립니다. 구멍이 기울어 온 것이 필요하다. 은행의 두 번째 부분으로 절차를 반복합니다 - 당신은 구멍이 서로 켜져 있는지 그렇게 할 필요가 있지만, 손톱은 서로 다른 방향으로 휘어졌다. 그 두 개의 관통 홀 용기 휴식의 상부에 로프 또는 굵은 실의 단부를 나사산. 용기를 내던와 물을 채 웁니다. 아래쪽 구멍이 경 개 분수를 이길 것이며, 은행은 반대 방향으로 회전하기 시작합니다. 이 원리 작업 공간 로켓에 - 엔진 노즐에서 불길 한 방법이 있고, 로켓는 다른 (으)로 운항하는 항공사.

물리학 실험 - 7 학년

대중의 밀도 실험 및 계란 플로트를 만드는 방법을 배웁니다. 서로 다른 밀도 물리학 실험은 가장 신선하고 해수의 예에 의해 수행된다. 뜨거운 물이 가득 항아리를 가져 가라. 계란을 담그고, 그것은 바로 가라 앉을 것입니다. 이어서, 물, 일반 소금 교반 붓는다. 계란 떠 시작하고, 더 많은 소금이 높은이 상승한다. 소금 물 신선한 물보다 밀도 때문이다. 그래서 우리 모두는 사해 (그 물이 매우 짠입니다)에 침몰 실질적으로 불가능하다는 것을 알고있다. 당신이 볼 수 있듯이, 물리학 실험은 크게 자녀의 지평을 증가시킬 수있다.

풍선 및 플라스틱 병

학생들은 대기압과 우리 주변의 물체에 미치는 영향을 연구하는 7 학년을 시작합니다. 더 깊이이 주제를 확장하기 위해서는 물리학 적절한 실험을 수행하는 것이 좋습니다. 대기 압력은 눈에 보이지 않는 경우에도, 우리에 효과가있다. 여기에 풍선 예이다. 우리 각자는 팽창 할 수 있습니다. 그런 다음 우리는 플라스틱 병에 넣어, 가장자리는 목에 넣어 수정합니다. 따라서, 공기만을 유입 볼 수 있고, 병 용기를 밀봉한다. 이제 풍선을 팽창 해보자. 병에 대기압 우리가 그렇게 할 수 없기 때문에 우리는 성공하지 않습니다. 우리가 불면 바람으로 볼이 용기에 공기를 대체하기 시작합니다. 우리가 병을 밀봉 한 것처럼, 그는 갈 곳이 없다, 그는 따라서 풍선에 더 조밀 한 공기가되고, 수축하기 시작한다. 따라서, 시스템은 정렬되고, 상기 볼이 팽창 될 수 없다. 이제 우리는 시도의 바닥에 구멍을 만들고 풍선을 팽창. 대기압 균일화 -이 경우, 저항, 변위 공기가 병을 종료하지있다.

결론

당신이 볼 수 있듯이, 실험은하지 어려운 물리학에서 매우 흥미 롭다. 자녀가 관심을보십시오 - 그리고 연구는 그에게 매우 다른 것입니다, 그는 결국 그 성능에 영향을 미칠 것이라는 점을, 기쁨을 함께 수업에 참여하기 시작합니다.