세계 학교의 역사

교육과 훈련의 전체 역사는 우리의 행성에 문명의 시작으로 거슬러 올라간다. 거의 모든 고대 문명에서 훈련을 시작하고 학교의 출현은 서면의 모양을 제공합니다. 교육 제도의 형성은 고대 이집트에서 학교의 역사의 예에 고려 될 수있다. 심지어 고대 왕국 동안 바로의 궁전에 등장하기 시작 첫번째 학교. 그들은 원칙적으로, 보통 사람들은 넘어지지하기 위해 매우 심각하게 접근 배울 수있는 건축업자, 건축가, 의사와 직원 교육을 위해 작성되었다.

학교의 출현의 상태 역사의 발전을 계속으로, 교회에서 학교가 있었다. 여기서 배운 쓰기, 당시이 직업 수요이었다. 나중에 때 큰 국가 기관은 대부분 교육을받은 소년이 7 ~ 16 세의 학교가 있습니다. 주요 항목은 읽기와 쓰기, 쓰기 및 수리 능력을 학습했다. 쓰기 학생들은 얇은 갈대 지팡이와 검은 페인트를 사용하고, 새로운 라인은 빨간 페인트로 시작합니다. 따라서 이름이 "레드 라인." 편지에서 그의 훈련은 파피루스에 쓰기로, 광택 석회암 판에서 수행 아이들은 너무 비쌌다. 만들어진 플레이트는 피사체의 가르침에 따라, 라인 또는 셀에 경계. 학교 역사는 여전히 노트북 라인업과 셀에 보존됩니다.

학생이 완벽하게 기술을 쓰는 마스터 한 경우, 그는 파피루스의 작은 스크롤에 쓸 수있다. 특히 미래 전문가의 추가 훈련을 도와 그 내용을 서면으로 텍스트에 대한 선택 (그들은 찬송가와 경전, 지시를 받았다). 고대 이집트에서 학교 발전의 역사는, 그 당시에는 라이브러리의 생성에 지불 많은 관심, 그들은 수집하고 고대의 텍스트를 유지하는 것을 말한다. 때 고고 학적 발굴 등의 건설 작업을위한 근로자의 수, 필요한 면적과 다른 사람의 정의의 계산 등 다양한 실질적인 문제의 솔루션으로 노트북을 발견했다. 이집트 미래의 관리들은 이상에서, 경전을 암기하는 작업 주어진 교육의 수준 집중적으로 실제 과학을 공부합니다.

이집트 학교의 역사는 핵심 과목 이외에, 학생들은 수영에 종사하고 있음을 보여주고, 체조 운동, 좋은 매너를 배웠다. 고등 군사 학교에 자녀를 보내 알고있다. 사원에 부착 된 학교의 학생들은 천문학, 의학을 공부하지만, 특별한주의는 종교 교육 주어졌다. 개발의 이러한 경로는, 학교의 출현의 역사로, 다른 고대 문명에서 훈련을하고있다. 많은 고대 인도와 중국의 바빌로니아 문명의 학생들과 함께 교실에 증언 사실,뿐만 아니라 마야와 아즈텍 문명이있다.

그것은 일찍이 고대 로마와 그리스 같은 학교의 발전 역사를 계속했다. 그런 다음, 학교는 현대 유사하지 않습니다. 교사들에게 하나의 학생이 있고, 어떤 학교 건물은 없었다. 나중에 그리스 철학자 및 연설자는 이미 여러 학생들이 그들에게 다양한 영리한 것들에 대한 강의를 읽을 수있는 교육에 걸릴하기 시작했다. 그건 그렇고, 단어 "학교"로 그리스어에서 번역 "레저." 그것은이 흥미 그렇지? 잘 알려진 철학자 플라톤은 그가 아카데미라는 자신의 작은 학교를 만들었습니다. 같은 그래서 시간은 학교 기록을 통과하고 그녀는 마침내 우리가 지금 알고있는되었다. 이미 11 세기에 키예프에서 왕자 블라디미르의 궁전에서 학교가 있었지만 고대 러시아에서 단어 "학교"는 14 세 세기부터 사용하기 시작했고, 1030 년 야로스라브 머드리 노브 고로드에있는 학교를 설립했다. 교육 시스템에서는 고대 포함 : 일곱 개 교양 세 가지 주요 (문법, 수사학과 변증법) 및 보조 (산술과 기하학, 천문학, 음악). 첫 번째 가르침은 우리의 과학자들에게 다음 비잔틴 있었고,.