형성, 중등 교육 학교
의 공식 "속도, 시간, 거리." 어떻게 문제를 해결하기 위해?
학교 물리학 수업이 흥미 진진한 게임으로 설정되어 보자! 이 글에서, 우리의 주인공의 공식 될 것 "속도, 시간, 거리를." 개별적으로 각각의 매개 변수를 분석, 우리는 몇 가지 흥미로운 사례를 제시한다.
속도
은 "속도"는 무엇입니까? 당신은 다른이 천천히, 하나 개의 자동차가 더 빨리가는 방법을 볼 수 있습니다; 한 사람이 다른, 활발하게 이야기 -하지 서둘러. 자전거 이용자는 다른 속도로 이동한다. 예! 그 속도. 그것은 무엇을 의미합니까? 물론, 사람의 거리였습니다. 나는 약간의 차를 몰고 특정 시간. 한다고 가정 사람 속도 5kmh. 즉, 1 시간, 그는 5km했다.
어떻게 속도를 찾기 위해 시간, 거리를? 의 속도로 시작하자. 이 측정 무엇을, 자세히 보면? 물론,의 km / h의 m / s의. 다른 단위, 예를 들면, 킬로미터 / S (공간) (생화학), MM은 / 시간이 있습니다. "/"기호 이후의 앞에 서 무엇에주의를 기울이십시오. 첫째, 즉, "롤"을 의미하는 분자 - mm, km은, m, 분모 - H, S, 분. 둘째,이 식의 연상되지 않는 것 같습니다? 킬로미터, 미터 - 거리, 길이, 시간, 초, 분 - 시간. 팁을위한 순전히. 속도를 찾을 수없는 장치 (의 km / h, m / s의)를 봐하는 방법을 기억하기 쉬웠다. 혼자 단어 :
V = S / t = kmh.
시간
시간은 무엇인가? 물론 속도에 따라 달라집니다. 예를 들어, 집 어머니와 오빠의 문턱에서 기다리고 있습니다. 그들은 가게에서 도보. 형제는 훨씬 이전했다. 엄마는 왜 5 분을 기다려야했다? 그들은 서로 다른 속도로했기 때문에. 물론, 신속하게 목적지에 도착하기 위해, 당신은 더 열심히, 자전거에 분산되는 차에 "가스"에 압력을 넣어 이동을 가속화하기 위해 속도를 추가해야합니다. 사람에 또는 무언가에 충돌하지 않도록 만 돌진, 조심하고 경계 할 때.
어떻게 시간을 찾는 방법은? 의 km / h - 우리는 팁 속도를 가지고있다. 어떻게 시대와 함께하는? 첫째로, 시간은 분, 초 시간 단위로 측정된다. 이하 「속도, 시간, 거리 "의 수식 변환된다 :
시간 t [초., 분., 시간 =에서 S [m, mm, km] / V [m / s, mm / 분, km은 / H].
당신이 수학의 모든 규칙의 일부를 변환하면, 거리 매개 변수 (길이)를 단축, 그것은 단지 초, 분 또는 시간 남아있다.
거리, 경로 길이는 통과
여기 차에 거리계를 가지고, 가능성, 운전자를 탐색하는 것이 더 쉬울 수 있습니다. 그들은 얼마나 많은 여행 킬로미터 결정할 수있을뿐만 아니라, 속도를 알 수 있습니다. 이동이 작동하지 않습니다 tonoe 우리가 걸릴 않는 한 고르지 못한 움직임으로, 다음, 설정 평균 속도를.
화학식 경로 (거리) - 속도와 시간의 곱. 물론, 가장 편리하고 저렴한 옵션은 - 그것은 시간이다. 시계는 모두에있다. 보행자 속도는 약 엄격 5km/h, 그리고하지 않습니다. 따라서, 오류가있을 수있다. 이 경우, 당신은 더 나은 지역의지도를 취할 것입니다. 무엇 규모를합니다. 통치자를 부착하고 길이를 측정 얼마나 많은 1cm에서 킬로미터 거리에 있습니다. 표시해야한다. 예를 들어, 집에서 음악 학교 직선 도로. 세그먼트 A는 200m 수단 = 눈금 5cm 1 센티미터 표시되어 있는지 실제 거리 - .. 200 * 5 = 1000, M = 1km. 얼마나 거리를 이동? 30 분 동안? 엄밀히 말하자면, 30 = 0.5 분 H = 우리는이 문제를 해결하는 경우 (2) 시간. 그것은 그 2km/h의 속도로 이동 나온다. 항상 식의 문제를 해결하는 데 도움이 될 것입니다 "속도, 시간, 거리를."
놓치지 마세요!
나는 당신이 매우 중요한 포인트를 놓치지 않는 것이 좋습니다. 당신이 작업을 부여하는 경우, 단위 매개 변수가 주어진 것에 세심한합니다. 문제 저자는 속임수 수 있습니다. 그는 주어진 글 :
남자는 15 분 자전거의 보도에 2km를 운전했다. 그렇지 않으면 당신은 아무것도 얻을, 공식을 사용하여 문제를 해결하기 위해 즉시 돌진하지 마십시오, 여러분과 교사는이 계산에 포함되지 않습니다. 어떤 경우에 그렇게 할 불가능하다는 것을 기억하십시오 : 2km / 15 분. 당신은 측정 km / m,하지의 km / h의 단위를 얻을. 당신은 후자를 달성해야합니다. 시계의 분을 설정합니다. 그것을 어떻게? 15분 -. 그것은 4 시간 0.25 시간, 이제 안전하게 2km / 0,25ch = 8kmh입니다. 이제 문제는 제대로 해결되었습니다.
즉 공식 기억하기 쉬운 "속도, 시간, 거리를." 다만, 수학의 모든 규칙을 따르 문제의 단위에주의를 기울이십시오. 바로 위의 위의 예에서와 같은 뉘앙스가있는 경우 예상대로 즉시, SI 단위로 변환합니다.
Similar articles
Trending Now