학생들을위한 모바일 및 지능형 게임

어제 아기, 새로운 의무, 심부름, 그리고 물론, 찬성 학습의 주요 활동으로 학교를 입력 한 후. 학교 아이들이 교육 과정에 사용할 수있는 효과적인 방법을 계속하기위한 그러나 게임을 잊지 마세요. 그들은시를 포함하여, 교실에서 사용되는 과외 활동 및 교육 활동.

종종 실제 생활 이벤트를 시뮬레이션으로 게임은 아이의 첫 사회 경험이 있습니다. 적절하고 전문적으로 적용한 경우, 그들은 지적, 도덕적,에 강력한 영향이 될 수 의 신체 발달 아이.

야외 게임 그들과 함께, 당신은 아이들의 정신 및 모터 영역에 모두 영향을 미칠 수 있기 때문에 어린 아이들은 특히 중요합니다. 그들은 일반적으로, 근육을 강화 다른 움직임이다 구성 , 신체의 경화 개인 및 물리적 특성을 향상시킬 수있다. 특히 중요한 것은 아이들의 그룹을 규합에 직장에서 게임입니다. 이런 종류의 작업에 학생들의 행동을 관찰함으로써 교육자들은 더 나은 변화, 당사자 사이의 관계 개선을 볼 수있다.

야외 학교 게임뿐만 아니라 다른 사람, 일정한 규칙을 가지고있다. 그들은 아이들이 자신의 행동의 의미를 이해할 수 있다고 보장하기 위해 필요하다. 이들의 실행은 활동의 본질에 대한 매우 중요합니다. 학생들을위한 게임이 팀의 관계에 영향을 사용한 경우, 성인 (교사 또는 교사)는 자녀의 개인적 이익을 공공 정복 할 수 있는지 확인해야합니다.

동적 휴식, 체육 수업, 캠프 박 투숙에 사용할 수있는 가장 인기있는 아이들의 게임 중에서는 주목할 가치가있다 "파도 용감하게 맞서는 ...", "짚고 뛰어 넘기", "경찰과 강도"등등합니다. D.

"서양"우리는 야외 게임의 언급해야합니다. 이 게임의 집단. 그것을 수행하기 위해 아이들은 내부와 외부 두 원을 형성한다. 음악 울림 서로 다른 방향으로 이동합니다. 신호에서, 아이들이 중지 선도, 외부 원 선수는 손을 올립니다. 다른 참가자들은 서로 다른 방향으로 그들을 통해 실행합니다. 다른 한편으로는 내부 원에서 누구 아래로 신호 - ". 함정에 떨어졌다" 거의 모든 참가자가 남아있는이 오래 지속.

학생들을위한 마인드 게임에 기여 논리적 사고의 개발 메모리,주의, 창조적 인 능력. 이들 콘텐츠는 그들이 사용하는 목적에 따라 선택됩니다. 관찰의 개발 "의 차이를 스팟"등의 작업을 할 수 있습니다를 들어, "무슨 차이 영상이다"등등. D.

과외 활동 및 기본 교육에 사용되는 학생들을위한 단체 게임. 예를 들어, 게임은? "친구 란"공감과 관심의 감각을 개발하는 아이들의 통일성에 기여한다. 다음과 같은 규칙이 : 아이들은주의 깊게 다음, 자신의 이웃을보고 서로 외면. 다음으로, 그들은 응답해야 할 파트너의 모양에 관한 질문을하라는 메시지가 표시됩니다.