경험은 무엇입니까? 정의 및 경험의 종류

모든 교육 사람은 경험 것을 알고있다. 대중의 미래의 일원으로, 순간에 어린 시절부터 자신의 삶의 과정에서 모든 사람에 의해 취득한 기술과 지식이 연합은 경험을 관찰하고 실제적인 조치를 수행하기 위해, 인상을 얻기 시작합니다. 또한, 경험은 지식의 이론의 기본 개념 중 하나입니다. 그러나 전통적인 의미에서이를 고려할 필요가있다.

경험

그것은 필요에 첫번째 이야기합니다. 경험은 무엇입니까? 그래서 하나의 전기와 같은 사람 내에서 발생하는 이벤트 집합을했다. 그것은, 하나는 말할 수도, 자신의 개인 기록이나 사회 생활이다.

경험이 풍부한 상황의 수와 깊이를 결정하는 요인은 각 개인뿐만 아니라 자신의 정신 세계를 zhizneomkosti 것으로 생각된다. 결국, 경험은 욕망과 업적을 통해 경험, 고통, 승리 의지에서 성장한다. 이 모든 지혜로 연결됩니다.

그는이 경험을 인수에 인간의 수명이 단지 주어진 것으로 생각된다. 즉 지상의 존재의 목적이다. 경험을 얻기 위해, 사람은 완전히 문제를 많이 가지고 폭풍, 생존, 장애물 통과, 삶에 몰입. 그러나 그는 종종 많은 흥미로운 질문에 대한 답을 찾기 위해 관리 그들의 결정이다.

사회에 존재

그것은 사회에 참여하는 데 필요한 기술의 집합입니다 사회 경험의 축적에 기여한다.

이러한 맥락에서의 경험은 무엇입니까? 원칙과 행동 규범에 기록 된 사람들뿐만 아니라, 전통, 도덕적 교훈, 의식과 관습의 공동 기능이 실용적인 지식. 그에게 또한, 반사 신경, 감정, 랜드 마크, 뷰, 관점, 언어와 세계관 시스템을 느끼고있다.

나열된 모든 지식은 한 세대에서 다른 세대로 전달된다. 그게 없으면, 사회는 불가능하다. 최대 3-4년 어린이를 제외하고 전체 인구의 한 지점에서, 다음 문명은 죽었을 것이다 사라져합니다. 결국, 아이들은 인류의 모든 기술을 마스터하기 위해 취할 수 없었다. 그것은 사랑하는 사람을 소유, 성인의 사회적 경험에 관계없이 불가능하다.

성격에 대한

독립의 경험이 무엇인지에 대한 관심과 테마를 마련하는 것이 중요하다. 대부분의 자주는 어린이와 청소년이 경험한다. 좀 덜 - 성인. 사람이지도, 조언없이 또는 후견인에서, 스스로 뭔가를 시작할 때 그것은 그 순간에 드러난다.

이 경험은 아이들이 취득하기에 특히 중요하다. 그들은 같은 기회를 얻지 않는 경우에, 그들은 이해 아무 상관이 없습니다. 이 경우, 아이가 그 (친척 부모, 교사, 보호자, 사람)를 참조 할 수 누구 가진 사람이었다 필요가있다. 그렇지 않으면, 독립의 자신의 경험은 비어 있거나 불완전한 것입니다. 이것은 잘못된 것입니다. 경험 "처리"해야합니다. 다음은 예입니다 - 아이가 피아노에 자신에게 간단한 멜로디를 듣고에 선택할 수 있습니다. 그러나 계정에 모든 징후와 일시 정지를 복용 손가락으로, 제대로 "권리"를 재생, 그는 단지 성인과 제품에 협력 한 후 성공합니다. 유사한 사례의 수천.

전문 측면

관련 업무 경험이 무엇인지에 대한 자신의 학교 이야기하는 동안 위의 모든 아이뿐만 아니라. 이것은 그들의 미래 전문 방향이 중요합니다.

그것은 사람들이 특정 프로필에 대한 구입 관련 업무 경험을했다. 후보자는 그가 잠재적 인 직원이 전문 수고 몇 년에 주로 관심 외과 의사, 설립 후 소유자를 작동하고자하는 개인 병원에 인터뷰에서 제공합니다.

왜 주제의 지식은 무엇입니까? 아이들이 배울 필요가 있기 때문에 그 전문 자기 결정은 이른 나이에서 중요하다. 물론, 수십 대학 한 특수를 졸업 한 수천명의 다른 지역에서 결국 작동합니다. 그러나 학교에와 아이들을 살리려고 노력 - 그들은 낭비 사년을 잃지해야합니다. 관련 교육을 얻기 위해, 직업의 선택의 문제에 책임있는 접근을하는 것이 중요하다.

군대

러시아에서 서비스가 필수입니다 - 그것은 법이다. 이러한 인식은 그들의 학교 년 동안 소년 예방 접종을해야합니다. 그리고 교사들 외에 조국의 미래 수비수, 어떤 군사 경험을 설명해야한다.

육군 - 삶의 진정한 학교. 모든 사람은 징집에있는 (- 병력의 종류에 따라 인) 특정 직업을받을 또한 촬영 범위로 이동하여, 실제 전투 훈련을 받아야. 육군은 상기와 수행, 그들의 장로를 존중하는 사람들을 선택에 대한 책임 불리한 조건과 기아를 허용하는 그분의 말씀을 유지하기 위해 배운다. 모든 계획에서 서비스 성미. 군대 한 사람은 당신이 모든을 삭제하려는 경우에도 용납 뭔가를 할 수 있습니다. 서비스는 물론, 사랑하는 사람, 자유, 생명, 건강의 진정한 가치를 느끼게하는 데 도움합니다.

많은 군대없이 그렇게 생각하고 모든 얻을 수있다. 하지만 이후 사람들이 없었다 생각합니다. 가혹한에서 보낸 년은 지속적으로 조건을 견고 -이 잊어되지 않습니다 전투 경험이다.

연습

나는 경험, 말할 것도없고 관심을 한 번 더 뉘앙스 무엇인지에 대해 이야기하고있다. 출생에서 우리 각자를 함께 목적이 인간의 활동을 - 그는 연습 온다.

당신이 아기를 볼 경우, 당신은 뭔가 흥미로운 것을 발견,하지만 같은 시간에는 간단하게 할 수 있습니다. 이 기술의 습득의 과정을 의미한다. 어느 날 그는 거의 그의 손에 장난감을 보유 할 수있다. 그리고 이미 1 주일 후에 의식적으로 숟가락 핸들을합니다. 나중에, 그는 걸어 배운다. 첫째는 안타 떨어진다. 그러나 잠시 후 그는 단단히 발에 서 관리합니다.

즉 어떤 경험이다. 우리는 잘 익은 나이까지, 그의 삶의 전부를 구입할 수 있습니다. 그래서 거기! 결국, 많은 사람들이 은퇴 뭔가를 배울 결정에 도달한다. 다른 사람이 학교를 운전으로 전송되는 반면 일부는, 자전거에 앉아, 사람이 외국어를 학습의 과정을 작성했습니다. 그리고 훈련의 과정에서, 그들은 새로운 경험을 습득. 그런데, 일부는 궁금 할 - 많은 사람들이 뭔가를하려는 이유, 지식을 축적? 그것은 간단합니다. 입니다 - 종종 호기심으로 변 타고난 호기심의 본능.

지식의 다른 유형

따라서, 위의 가능이 어떤 경험에 대해 이야기했다. 명확한 정의,하지만 결국 내가 관심을 지식의 기존의 여러 유형을 참고하고 싶습니다.

위뿐만 아니라, 요소는 감각있는 물리적 경험이있다. 감정적 경험은 감정과 정서를 포함한다. 그러나 정신 구조의 다양한 유형의 통합 매우 어렵 전체적인 교육이다.

또한, 의식과 지능의 측면을 포함하는 정신적 경험이있다. 그리고 그렇지 않으면 영적 신비라고, 종교가있다. 그것의 특이도는 최대 주관적인 경험에있다. 이 같은 기능은 불가능 다른 사람에게 변경되지 않은 형태로이 경험을 전송할 수 있습니다. 모든 사람은 자신의 경험을 경험입니다.