형성이야기

솔로 베 츠키 학교는 소련 해군의 역사, 졸업생, 메모리 견습생

걸음 걸이 흔들리는와 소금에 절인 조끼에서 청소년 및 습관 경험 남자 ... 정 - 영원의 상징의 종류와 해군 전통의 불가침. 당신이 타오르는 갑판을 떠날 준비되지 소년,있는 경우에, - 함대가되게합니다!

Solovki 학교 정,이 기관, 그것의 창조, 졸업생 및 메모리의 역사에 초점을 맞출 것이다 기사에서 논의했다.

학생 Petrovs

러시아 오두막 소년 함대와 거의 동시에 출연 - 1707 년 페트르 벨리 청소년 선원 훈련 국가의 첫 번째 학교를 설립했다. 이 학교는 아니지만 오랫동안, 크론 슈타 트에 작용. 그런 다음이 네비게이터의 학교에서 유사한 학교, 그리고 시도는 크론 슈타 트 기관을 복원하기 위해 1912 년에 만들어졌다.

필요가 선원에 대한 미래의 교육을 제공하기 위해 - (- 용어 네덜란드 출신의 "오두막 소년"때문에 "학교 yungov"그런데, 오랜 시간 동안, 러시아어 문법 위반에 기록 된 이름)과 같은 학교의 설립 이유. 선원 모집 또는 징집의 좋은 선원을 알고 군인보다 훨씬 더 많은 수, 및 준비 할 필요가 쉽지 않았다 - 많은 시간을 보냈다.

소련 정부는이를 이해하고 있으며, 1940 년 Valaam 섬에 자신의 학교의 소년을 설정합니다. 그들을 위해 기다리지 않았다 전쟁 - 네, 바로 그녀의 학생들이 시간이 없었다 좋은 교육을받을 수 있습니다. Solovki 학교의 소년의 역할은 무엇인가? 이것은 더 논의 될 것이다.

휄로우 교체

Valaam 오두막 소년은 거의 모든 소위 "넵 스키 스폿"을 위해 싸우고, (생활 2백명에서 십여보다가없는) 사망했다. 그들은 애국자와 영웅으로 자신을 보여 주었다, 그러나 그의 주요 목적이 충족되지 않은 - 해군의 인재가 될 수 없었다. 그리고 문제가 빠르게 성장 - 선원을 경험 초기 전쟁 기간에하는 것은 한꺼번에 살해 및 외곽 지역에서 신병으로 대체하고, 바다를 본 적이 없다, 그것은 불가능했다. 좋은 저학력 안 후보는 - 그들은 다소 복잡한 선박 기술에 대처할 수 없었다.

선박은 이전에 예비군을 제공 보냈지 만 그들은 또한 많은 녹슨했고,이 기술은 아직 서 있지 않습니다. 잘 서른을 통해 이미 많은 누구의 신병은, 본격적인 선원 전문가로 간주 할 수 없습니다. 전쟁에서 봉사하고 배의 기계에 대처할 수있는 선원의 훈련을위한 새로운 학교를 만들 필요가있다.

학교의 설립에 제독의 법령

해당 결정은 해군의 소련 인민 위원, 제독 응 쿠즈네초프에 의해 만들어졌다. 그것은 그의 이름을 따서 명명된다 시리아 해안에 최근 캠페인을 실시, 지금은 매우 유명한 러시아 항공 모함이다. 1942년 5월 25일는 제독에 학교의 소년의 설립에 법령을 체결했다 솔로 제도.

무선 사업자, 신호기, 스티어링, 전기, 정비사 및 해군 갑판장 : 기관은 가장 중요한 전시 전문의 남성을 준비하는 것이 었습니다.

Solovki는 여러 가지 이유로 편리했다 - 그리고 전투 작전의 지역을, 그리고 상대적으로 안전하고, 거기 어떤 종류의 기술 기반, 전 수도원 건물은 쉽게 교실과 막사에 대한 적응했다. 따라서 오프닝 캠페인 및 그리기 고용 프로그램을 수행 할 시간이 - 학기는 9 월 1 일을 시작 할 예정이다. 모집 자원 봉사자 만 콤소몰 조직을 통해해야한다. 그러나 제독 N. G. 쿠즈 네 초프는 특히 학생들이 콤소몰의 회원이 될하지 않을 수의 순서로 지적했다.

제네바 협약의 위반

내가 오두막 소년 후보자의 많은 독특한이 제독 세분화했다, 말을해야합니다. 공식적으로 학교에서,하지만 거의 한 번 다른 사기꾼에 15~16년의 청소년을 모집하고 있지만 솔직히 콤소몰의 나이를 달성하지 않은 생도가 있었다. 전쟁의 맥락에서가 손실 또는 문서의 손상의 많은 경우가 있었다 데이터가 항상 가능하지 않았다 확인합니다. 연구를 입력시 막내 솔로 오두막 소년은 ... 십일년했다!

예, (그들이 제공하기 위해 보내졌다 년 후와!) 오두막 소년 15 세 소년에 설정 인도주의 제네바 협약의 규범을 명확하게 반대가 18 세 미만의 사람을 정기적으로 병역의 사용을 금지합니다. 그러나 이러한 행동은 전쟁의 도덕성과 공공 분방 한 소련 청소년의 규범에 맞춰 완벽하게 있습니다.

소련 소년은 확실히 알고 : 완전한 파괴 파시스트를 이길 필요가! 그러나 제네바 협약의 존재는, 그들 중 대부분은 전혀 몰랐고하고 싶지 않았다. 1923 출생 1925의 새로운 여권 년에 변경 소련의 그 아이들은 더 빨리 전면에 도착하기 위해, 또는 11 년 동안, 그들은 15 가지 주요 품질이 아이 인상 좋은이 맹세 - 가능한 한 빨리 성인이 될 수있는 욕망을. 그리고 성장 그들은 제대로 이해 - 책임, 업무 및 의무로.

잔인한 경쟁

그리고 소련의 젊은이들은 매우이었다! 스스로 전 객실 소년은 나에게 말했다, 그 예를 들어, 모스크바, 3500 응용 프로그램이 제출 된 몇 일의 첫 번째 세트에 500 석 운송 지침.

그러나 엄격하게 선택. 이 오류는 - 전쟁 동안 수보 로프 학교 또는 학교 견습생 독점적으로 노숙자 전송한다고 가정합니다. 따라서,도하지만, 단지 범죄에 빠져 허우적되지 않은 그 방랑 어린이와 함께 있었다. 더 자주, 후보자는 작은 게릴라와 연대의 아들뿐만 아니라 사망 한 군인의 자녀였다 젊은 노동자가된다.

그들은 적어도 6 개 클래스 (일부 교활한이 규칙 해결하기 위해 관리) 교육과 건강을하기로했다 (더 어려워 어디에 - 의료위원회 다수의 「랩」). 우리는 매우 강렬한 9 ~ 11 개월, 그들을 가르치고, 프로그램뿐만 아니라 전문 분야뿐만 아니라 러시아 언어, 수학, 과학을 포함했다. 심지어 (- 춤을 할 수있는 능력이 해군 장교의 "오른쪽"필수 간주 견습생의 여전히 선장 성장한다는 사실의 힌트와 함께) 러시아 함대의 최고의 전통 무용 학교를 벌였다. 훈련 청소년은 정말 가치있는 인재가된다.

인식 할 수없는 베테랑 학교 견습생

솔로 베 츠키 학교 견습생 해군은 5 판 제작 (전쟁 중 3, 완성 후 2 -이 졸업생는 주로 트롤, 분명 바다 광산로 전송됩니다). 나중에, 학교는 크론 슈타 트에 전송되고, Solovki 오두막 소년이 종료 - 크론 슈타 트가 있었다.

학교 Solovki는 전쟁 기간 동안, 다음, 4천1백11명을 발표 (엄격하게 필요의 관점에서 분산) 모든 함대에 봉사하니. 거의 1,000 견습생은 조국의 방어에 생명을주는, 집에 돌아 오지 않았다. 그들 대부분은 무선 사업자,하지만 꽤 많은 감시원, 전기 및 포병했다. 그것은 스티어링, 신호기 및 기타 해양 전문의 대표였다.

종종 선박 (직원과 긴장이 전쟁이 끝날 때까지 지속) Solovki 학교의 소년이 아마도 가장 교육 및 훈련 된 팀 구성원을 입증 졸업생. 이러한 경우에는 역설적 인 상황은 - 16 ~ 17 세의 소년 트레이너와 40 세의 삼촌의 지도자의 역할에 출연했다. 물론, 그들은 yungam의 종속을 생각 나게하는 것을 잊지 않았다,하지만 여전히 성실하게 참석했다. 그러나 이전 징집은 여전히 잘 교사와 조부모도, 10 세의 개척자이었다 성인의 문맹을 제거하는 캠페인을 기억했다. 소련 선원이 잘 이해되도록 : 젊은 - 약간의 지식을 의미하지 않는다.

우리는 매우 기꺼이하지를 수여하지만, 보상. 솔로 베 츠키 대학원 V 모이신코 1945 년 소련의 제목 영웅을 수상했다. 사샤 코베일브 (! 그것도 알렉산더 아니었다 - 사샤) 레드 스타와 차 세계 대전의 주문을했다; 많은 사람들이 메달을 수상했다. 그러나 사건의 전후 인식은 개발하지 않았다. 1985까지는 Solovki 오두막 소년은 위대한 애국 전쟁도 참가자로 간주되지 않았다! 군 맹세의 수용 사실을 고의적으로 은폐가 발생했습니다 (아마 선장의 십오년을 숨길 필요가 있었다있는 모두 같은 제네바 협약, 비난). 오직 인내 원수 Akhromeeva의는 불의를 해결 할 수있었습니다.

그러나 메모리는 관료 빨간 테이프에 관계없이 지속되었다. 이미 1972 (학교의 30 주년)에서이 Solovki에서 소년의 첫 번째 기념물을 표시하기 시작, 전 견습생의 전통적인 관례가되었다.

다양한 형제애

전쟁을 살아 견습생들, 그것은 다중 재능있는 많은 사람들이, 많은 사람들이 전문 분야의 다양한 달성 한 것을 주목할 필요가있다.

블라디미르 코로봅, 유 Pandorin 및 N 우젠코 인생은 각각 상승, 함대로 묶여 제독, 해군 소장 및 대장 2 순위. 전쟁 후이 세 선원은 서로 다른 상황에서 소련의 영웅의 제목을 받았다. 네 개의 다른 동문은 사회주의 노동 영웅의 스타 수상했다.

I. K. Peretruhin 다른 지역에서 군 복무를 선택 - 첩보 장교가되었다. 그는 자신에게 오두막 소년과 민간 소송에 그의 모자와 모양을 변경하기로 결정했습니다 것들을 보였다. BT Shtokolov 소련 인민 예술가 칭호를 받았다 - 그것은 유명한 오페라 가수, 연기자베이스 라인이었다. V. V. Leonov 필름은 수십 주연; 또한, 그는 음유 시인, 자신의 노래의 아마추어 연주자였다. GN Matyushin은 강하게 적으로부터 보호 그의 모국의 역사의 보존을 위해 싸웠 - 고고학자는 학회 회원의 제목을 받았다. VG Guzanov 영화와 책에 대한 스크립트를 썼다; 그는 또한 문화 러시아어 일본 관계를 수립하기 위해 많이 했어요, 전문 일본어 연구를 인정 받았다. 그의 책 중 일부는 일본어로 작성됩니다.

그러나 가장 널리 알려진 제네바 협약의 최악의 범죄자 중 하나를 가지고있다. 발렌틴 Savich Pikul 자신에 기인 솔로 학년도를 입력 할 때. 그는 전투 의무를 부담했지만, 운명은 양호 - 젊은 선원은 살아 남았다. 나중에 역사 소설을 전문으로 아마도 가장 유명한 소련과 러시아 작가로 유명한 V. S. Pikul. 소련 독자 (일반적으로 응석 좋은 문학) 큐에 그의 책에 찬성했고, 타자기에 스스로를 재현. 동시에 거의 절반 소설 Pikul 방법 또는 다른,하지만 해양 테마에 관련된에서.

활과 Solovki 학교의 소년 소년에 대한 책 "

작가와 Solovki 그의 폭풍 청소년을 잊지 마십시오. 그는 학교의 소년에서 그의 동지과 불안 운명 "활과 소년"소설을 바쳤다. 그는 자신의 작품과 VG Guzanov에서 졸업생의 Solovki 학교의 삶과 운명을 설명했다.

이 작품은 전 견습생은 본질적으로 자전적 문학있는 경우, 인기와는 동료를 악용에 대해 현재에 메모리의 청소년에 가져다가있다. 이 책에서 "바다는 용감한 호출"예로서 제공 될 수있다. 그가 야로 슬라 블에 발표 된 것을 주목할 - 야로 슬라 블 곳, 어디서 Solovki!

Solovki 학교 견습생의 역사는 소련 영화에 반영되었다 - 그것을 기반으로 영화, "영의 북부 함대는"촬영되었다.

유명한 학교의 돌에서 메모리

이 강력한 재료는 공적 가치 젊은 영웅 조끼를 유지합니다. 첫 번째 기념물 학교의 30 주년을 기념 Solovki에 나타났다. 그의 전 객실 소년은 자신과 자신의 비용으로 자신을 내장했다.

나중에, 위대한 애국 전쟁의 Solovki 정 재향 군인의 공식적인 승인이 영속 후에의 메모리는 정부와 일반 대중 모두에 참여했다. 1995 년 모스크바에서 Solovki의 견습생의 영역이 있었다. 자신의 명예 영역에 이름에 (두 경우 모두에서, 저자는 조각가 F. Sogayan 스포크) - 1993 년, 젊은 선원 기념비는 북부 Dvina의 해안가에 설정하고, 2005 년.

그러나 가장 흥미로운 기념물 (현재 - "수직"체육관) 모스크바 학교 중 하나의 마당에 서있다. 그는 1988 년에 등장 프로젝트의 저자는 솔로를 졸업했다 - 작가 E. N. Goryachev. 모스크바 학교와 국내 최초의 박물관 솔로 견습생을 생성 한 유명되었다 -하여 재향 군인의 도움으로 자신과 교사와 학생의 열정. 자신의 조직에서 중요한 역할은 콤소몰을했다 주목해야한다 - 공산주의 청년 연합 (EU)은 선전에서뿐만 아니라 도덕적이고 애국 교육 (더 큰 범위)뿐만 아니라 종사. 박물관은 1983 년에 등장, 2012 년까지이 선장 1 순위 (예비역) N. V. Osokin 이끄는 한 - 전 솔로 정.

"절대로 내가 생각하지 않았다, 동지, 즉 yungah 열려 박물관에 '-이 경우의 음유 시인 V. V. Leonov에 썼다. 그의시는이 독특한 기관의 모토가되었다.

결혼 기념일, 동지!

2017 년의 Solovki 학교 견습생의 75 주년. 주제에 축하는 Solovki에, 물론, 모스크바, 아르 한 겔 스크에서 개최되었다. 최근 몇 년 동안, 전 학생의 운명 (그 중 13 지금 arhangelogorodschine에 살고) 학교 자체 솔로 아르 한 겔 스크 정 및 그의 리더십은 매우 관심을 가지고있다. 엄숙한 의식에 남아있는 몇 안되는 졸업생의 전통적인 기념 회의를 개최했다. 지역 정부는 Solovki 박물관과 기념관으로 만들 필요에 대해 이야기하기 시작했다.

정말 - 학교의 소년이 살고 솔로 베 츠키 제도는,이 점에서 그들은 모스크바를 제일 준 부끄러워해야한다. 특히 지금 현재의 리더십 것을 솔로 베 츠키 수도원 이니셔티브에 속하는 이해와 지원을 정 박물관을 만들 수 있습니다. 이러한 이유가 합당하면 승려는 약간의 "이동"동의 과학 및 조직의 업무에 어떤 도움을 렌더링 할 수 있습니다.

그리고 심지어 태어난 학교 자체가 될 수 있습니다. 러시아의 대통령은 영웅 Solovki 오두막 소년이었다 러시아 법원에 일부 구조 해양 사관 학교 생도 군단에 다시 Solovki에 전송하는 제안을 보냈다. 누가 알 겠어. 아마 유명한 솔로 베 츠키 학교 견습생의 이야기는 끝나지 않았다 ...

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