형성, 과학
그것은 무엇입니까?
그것은 무엇입니까? 이 용어 가지고 여러 정의. 그 중 하나 - 자신의 생각을 표현하는 능력. 종합적으로이 현상이 존재하지 않는 경우는 무슨 일이 일어날 지 상상하는 것이 필요 "그 무엇"질문에 대답합니다. 그 다음은 존재하지 것 같은 사회의 결과로, 사람들 사이의 모든 상호 작용을 중지합니다. 그것은 그래서 - 그것은 통신 및 특정 시스템을 통해 상호 작용하는 방법입니다. 이 목적을 언어 용 - 자연 (예 : 러시아어)과 인공 모두.
언론의 메커니즘은 매우 복잡하다. 들은 청각, 시각 및 모터 분석기 뇌와 관련된 음성 장치. 호흡, 음성 및 조음 시스템의 일부 조정 작업에 마지막 함수 감사합니다.
그것은 SHOULD 구별 사이의 연설과 언어, 이러한 개념 아르 동일하지. 후자의 경우 - 이는 통신, 제 수단 - 그것은 통신 과정이다. 모든 언어는 나라 전체, 또는 심지어 몇 사람 고유의 경우, 그것의 각 스피커에 대한 개별입니다.
의사 소통 (수립 접촉, 정보 통신), 표현 (감정의 표현, 종종 억양의 도움으로), 미학 (메시지를 재생되지 않습니다이 경우에 주요 역할 및 모양), 표시하는 (객체의 지정 및 그 특성) : 그것은 몇 가지 기능을 가지고있다 , 규범 (리스너에 영향을 시도, 행동하라는).
내부 및 외부 - 언론의 두 가지 종류가 있습니다. 후자는 경구로 분할하고 (여기서, 대화 또는 모놀로그의 형태 일 수있다) 기록된다. 내부 단계는 실제적인 활동, 이론 (생각)의 계획이다. 그것은 단편적이고 상황이 특징입니다. 그것은 외부 연설의 기초를 기반으로합니다. 그러나 그것은 자신의 특성을 가지고있다. 예를 들어, 내부 또는 내재화에 외부 통로는 원래 볼륨 정보의 압축을 필요로한다.
음성 생각 밀접하게 연결되어 있습니다. 남자 생각, 사용하는 단어의 모국어; 단어 징후, 개념과 현상을 요약합니다. 그들의 도움으로 자신의 생각을 표현하고 다른 사람들이 인식하고 있습니다. 그것에는 오랫동안 주목 그 단어에 영향을 미치는 과정 발생의 몸 즉 발생하여 그 의미와 감정 상음 : 단어 캔 격려, 수에 영향을 부정적으로, 최대 정신 질환.
유일한 남자에 고유 한 현상 독특한 - 우리가 무엇의 이해를 바탕으로, 우리는 그것이라고 말할 수 있습니다. 일부 동물은 또한 통신의 일부 원시적 인 방법을 사용할 수 있다는 사실을 진술, 주장 할 수 있습니다. 그러나 연설의 특성은 우리가 우리의 생각을 표현할 수 있도록,이 동물을 사용할 수 없습니다. 이야기 할 수있는 능력을 개발 - 많은 관심을 지불 할 필요가 그의 인생의 첫 번째 달에 자녀와 함께 지능의 개발, 그래서 통신을위한 인센티브입니다.
아이의 존재에 특정 작업을 수행하면, 그녀의 어머니는 예를 들어, 자신의 설명을 동반한다 : "나는 팬이 수프를 요리 걸릴 ... ... 먹을거야"이러한 문이 음식에 대해 이야기 부엌에서, 즉, 상황에 부모를 관련합니다. 화장실에서 - 세척, 비누, 물, 그리고 침실에서 -.. 아기와의 통신이 (대화의 형태로 건설해야하기 때문에 질문을 그들에게 제기 - 잠, 담요, 베개에 대한 그래서 심리학자들은 아동의 발달에 큰 인센티브 말 "엄마는 지금하고 있는가?"- "진공 청소기")을위한 완벽한 동반자. 부모가 책이 될 것입니다. 주기적으로 아이의 취침 시간 이야기를 읽을 필요가있다.의 그림에 관심을 지불, 당신은 그 (것)들에게 질문을 할 수 있습니다. 이러한 방법으로, 언어 적 의사 소통은 이미지의 분석을 보완하기 위해.
그들은 점차 언어에 익숙해 수 있도록 아이들에게 이야기, 자신의 삶의 첫 번째 개월 이후 주변왔다. 아기의 생리 학적 특성은 그에게 그가 성인을 알려줍니다 정확히 반복하는 것을 허용하지 않았다, 그래서 밖으로 말을하는 최초의 시도 - 실패. 그것은 1 년까지 세 아이는 무엇입니까? 이 나불 이해할 수없는 소리. 그와 이야기하는 것은 가능한 한 자주, 그래서 통신 기술을 쉽게 배울 수 있었다.
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