기하학적 모양으로 만들어진 제품 - 및 다양한 옵션

자녀를 양육하는 것은 출생시 시작된다. 자라, 그는 그들 주변의 세계를 탐험하기 시작합니다. 약 3~4년 아이는 유치원에 간다. 정원에서 그에게 아이가 필요한 운동의 체계적인 반복을 통해 개발에 필요한 지식과 기술을 제공합니다.

유치원에서 무엇을 가르쳐?

유치원에서 어린이 7 년에 도달하기 위해 배운다. 그 후, 아이는 1 학년 학교에 보내진다. 정원은 아이들이 기본적인 기술을 작업에 필요한 지식을 제공 가르칩니다.

3~4년에서, 어린이 등 펜, 연필, 숟가락을 잡고 자신과 옷 후, 숫자와 문자뿐만 아니라, 기하학적 수치에 익숙해을 보는 방법에 대해 알아 봅니다. 자신의 지식을 통합하고 기존의 것들을 요약하면, 교사는 교육 게임을 실시하고 있습니다.

5-6년에서, 아이들은 학교를 준비하기 시작합니다. 이 나이에, 그들은 개체를 비교, 10 카운트 공간에서 탐색, 작성하는 법을 배워야 그래픽 구술 기하학적 몸에 대해 배우고, 기하학적 모양으로 만든 공예를하고 편지를 읽고 않습니다.

아이들의 개발에 필요한 지식과 기술뿐만 아니라 논리적 사고를. 상자 밖에서 생각 및 추가 항목이나 단어를 찾을 그들을 가르치십시오. 논리는이 주제를 대상으로 특정 교육 게임으로 개발되어야한다.

기하학적 인물의 프리젠 테이션

모든 어린이 우선 사각, 원형, 타원형, 사각형, 삼각형 등의 수치와 잘 알고 있습니다. 미취학 아동이 잘 그들 지향하고 정확하게 호출 할 수 있습니다 때마다 새로운 개념을 도입 할 필요가 : 다각형, 사다리꼴과 마름모를.

기존의 수치에 익숙해지기, 교사는 아이들과 함께 자신의 이름을 반복뿐만 아니라, 집, 나무, 새, 토끼, 및 다른 사람과 같은 기하학적 모양의 공예품을 수행하도록 가르치는뿐만 아닙니다.

앞으로, 기하학적 도형은 수학, 드로잉, 아플리케의 할당을 만날 것입니다.

곧 아이들이 모든 수치를 기억하는, 교사의 개념을 소개하고 "하체를." 기하학적 모양 기하학적 기관과 다른, 그래서 교사는 유아 자신의 차이와 특수성에 초점을 맞추고 있습니다. 시트에 수치를 묘사하고 색종이 그들을 잘라 아이들을 가르 칠 매우 중요합니다.

종이로 만들어진 제품을 수행 기하학적 형상 비교 나 패턴 앞에 배치한다. 초기 단계에서는 프리젠 테이션 템플릿을 사용할 수 있습니다.

체적 공예

단지 기하학적 몸에 익숙해 아이들의 시작 부분에있는 경우 5-6 년까지, 그들은 그것을 절단 할 수 있도록 원하는 모양을 그릴 수 있어야합니다. 모든 작업은 성인 또는 동료의 도움없이 장소를해야한다.

또한 5-6 세에 세 아동은 기하학적 인 수치의 볼륨의 공예품을 할 수 있어야합니다. 이 연구는 교사에 의해 단계를 감독한다.

1. 미취학 아동 (그들은 그릴 수있는 기하학적하는 모양 지정) 고려하고 작품의 샘플을 분석 할 수 있습니다.
2. 색깔의 종이에 원하는 모양을 그리기 수행합니다.
3. 모든 수치는 정확하게 절단 묘사되어 있는지 확인 만들기.
4. 접착제를 사용하여 함께 모든 부분을 연결합니다.
5. 이 작품은 당신이 교육자를 취할 수, 준비가되어 있습니다.

그 결과, 아이들은 바로 볼륨 유물을 얻고있다.

기하학적 모양의 공예품

모든 물체는 기하학적 모양의 형태로 색종이로 표현 될 수있다. 중요한 것은 - 그것은 당신의 환상입니다. 삼각형, 굴뚝 및 문 - - 사각형 당신은 집 벽을 묘사하려는 경우 예를 들어, 윈도우는 사각형, 지붕의 형태가 될 것입니다. "그리기"곰 : 머리, 다리와 귀 - 원, 코 - 삼각형, 몸은 - 제곱. 물고기 : 몸 - 삼각형, 눈 - 원.

삯일 도형 이루어지는 절차를 수행

1. 먼저 우리는 아플리케를 결정해야합니다.
2. 원하는 이미지를 선택하면, 아이들 참조 픽처 배치 모든 기하학적 형태를 호출한다.
3. 특정 색상을 선택하고 원하는 그림을 그립니다.
4. 윤곽 형상을 따라 각 잘라.
5. 접착 부분을 진행합니다. 최초의 가장 큰 세부 접착, 미세 그 위에 부과 것을 기억하는 것이 중요하다.
6. 동작 아이들은 공예 교육자를 보여줍니다.

따라서, 기하학적 도형의 일을 공예, 어린이 개발 미세 모터 기술 기하학적 물질로 작업을 손뿐만 아니라 기술을. 당신의 상상력을 사용하여 오른쪽 그림에서 모든 응용 프로그램을 나타낼 수 있습니다.